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    下列说法不正确的是

    A．1 mol 氧气中含有12.04×1023个氧原子，在标准状况下占有体积22.4 L

    B．1 mol臭氧和1.5 mol氧气含有相同的氧原子数

    C．等体积、浓度均为1 mol·L－1的磷酸和盐酸，含有的氢元素质量之比为3∶1

    D．等物质的量的干冰和葡萄糖(C6H12O6)中所含碳原子数之比为1∶6，氧原子数之比为1∶3

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    科目：高中化学 来源：2016届江西省新余、 万载、宜春三校高三上学期10月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    设NA表示阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是

    A．0.1 mol Na2O2中含有的阴离子数为0.2NA

    B．标准状况下，由H2O2制得2.24LO2转移的电子数目为0.4NA

    C．常温下，1 L pH＝2的H2SO4溶液中含有的H＋数目为0.02NA

    D．常温常压下，8gO3含有4 NA个电子

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年江西省高一上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    把VL含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成两等份，一份加入含a mol NaOH的溶液，恰好使Mg2+完全沉淀为氢氧化镁；另一份加入含b mol BaCl2的溶液，恰好使SO42-完全沉淀为硫酸钡，则原混合溶液中K+的浓度为mol﹒L-1。

    A．(b-a)/V B．(2b-a)/V C．2(b-a)/V D．2(2b-a)/V

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江嘉兴一中高一上10月阶段测化学卷 （解析版） 题型：选择题

    据《科学》杂志报道：科学家们已大量制造出反物质中的反氢原子，认为反物质研究领域的前景“正前所未有的光明”。反原子原子核和核外电子电性与原子的电性刚好相反……假若发现反氯离子，请运用核外电子排布规律大胆设想反氯离子的结构示意图

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江嘉兴一中高一上10月阶段测化学卷 （解析版） 题型：选择题

    氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是

    A．两者的本质区别是氢氧化铁胶体能产生丁达尔现象。

    B．都能透过半透膜

    C．都是透明的澄清液体

    D．都呈红褐色

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江嘉兴一中高一上10月阶段测化学卷 （解析版） 题型：选择题

    2.16g X2O5中含有0.1mol氧原子，则X的相对原子质量为

    A．21.6 B．28 C．14 D．31

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年黑龙江省龙东南四校高一下学期期末联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （13分）现有部分短周期元素的性质或原子结构如下表：

    元素编号

    元素性质或原子结构

    T

    M层的电子数为K层电子数的3倍

    X

    其氢化物的空间构型为正四面体

    Y

    常温下单质为双原子分子，其氢化物水溶液呈碱性

    Z

    元素最高正价是＋7价

    （1）元素T的阴离子的结构示意图 ；元素X的最高价氧化物的电子式 ；

    （2）元素Y 在周期表中位于 周期， 族。该元素的最高价氧化物对应水化物与其氢化物能生成盐M，M中含有的化学键类型有 ；

    （3）四种元素最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是 （填物质化学式）

    （4）元素Z与元素T相比，非金属性较强的是 （用元素符号表示），下列表述中能证明这一事实的是

    a. 常温下Z的单质和T的单质状态不同

    b. Z的氢化物比T的氢化物稳定

    c. Z的最高价氧化物所对应的水化物比T的最高价氧化物所对应的水化物的酸性强

    d. Z的氢化物比T的氢化物溶解度大

    e. Z的单质与H2化合比 T的单质与H2化合更容易

    （5）含有34个电子的元素X的氢化物的分子式

    （6）写出实验室制备Z单质的化学方程式：

    （7）比较T和Z的简单离子的半径大小: (用元素离子符号表示)

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年黑龙江省龙东南四校高一下学期期末联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知短周期元素的离子，aA2＋、bB＋、cC3－、dD－都具有相同的电子层结构，则下列叙述正确的是

    A．原子半径A >B>C> D B．原子序数 A >B>C> D

    C．离子半径C>D>B>A D．单质的还原性A>B>D>C

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年湖南湘潭、岳阳一中高一上联考化学试卷（解析版） 题型：实验题

    掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为两套实验装置。

    （1）写出下列仪器的名称： b．

    （2）利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物时，冷凝水由 （填f或g）口通入。

    （3）现需配制0.1mol/LNaOH溶液500mL，装置II是某同学转移溶液的示意图。

    ①图中的错误是 。

    ②配制溶液时，其正确的操作顺序是（用字母表示，每个字母只能用一次） ________。

    A．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀

    B．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切

    C．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度2～3cm处

    D．用30mL水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶

    E．将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

    F．准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解

    ③配制溶液时下列操作会造成所配溶液浓度偏小的是（ ）

    A．称量后转移固体时不小心把少量固体洒到烧杯外

    B．干净的容量瓶又用蒸馏水洗涤了一遍

    C．转移过程中不小心把几滴溶液滴在外面

    D．加水定容时，俯视容量瓶刻度线读数

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