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要检验溴乙烷中的卤素是不是溴元素,正确的实验方法是     (     )

①加入氯水振荡,观察水是否有红棕色的溴出现

②加入NaOH溶液共热,冷却后加入稀硝酸至酸性,再滴入AgNO3溶液,观察有无浅色沉淀生成

③滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,观察有无浅黄色沉淀生成

④加入NaOH的醇溶液共热,冷却后加入稀硝酸至酸性,再滴入AgNO3溶液,观察有无浅黄色沉淀生成

A.①③        B.②④        C.①②      D.③④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:


硫代硫酸钠在工业生产中用途非常广泛。

(1)溶液是定量实验中的常用试剂。实验室需用480mL一定浓度的溶液,配制该溶液所需玻璃仪器除烧杯、量筒、玻璃棒外,还需__________________。

 (2)可以用作氰化物的解毒剂,工业上常用硫化碱法制备,反应原理为:

某研究小组在实验室模拟该工业原理制备,部分实验装置如下:

①装置B的作用是检验装置A中的吸收效率,则B中试剂是________________,

表明吸收效率低的实验现象是B中溶液________________________。

②实验结束时,测得装置C中的溶液含有两种溶质,其中一种为NaOH,则实验过程中该装置内发生反应的化学方程式是_________________________;若两种溶质的物质的量相等,则该溶液所含离子浓度的大小顺序为__________________________________。

③假设本实验所用的含少量NaC1、NaOH,设计实验方案进行检验。请完成下表。

已知:室温时CaCO3饱和溶液的pH=10.2。

限选试剂及仪器:稀硝酸、AgNO3溶液、CaC12溶液、酚酞溶液、蒸馏水、pH计,烧杯、试管、胶头滴管。

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科目:高中化学 来源: 题型:


单质铜及其化合物一般都具有特殊的颜色,如

Cu

Cu2O

CuO

Cu(OH)2

CuSO4·5H2O

红色(或紫红色)

红色(或砖红色)

黑色

蓝色

蓝色

某学校学习小组甲为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体中是否含有Cu2O,进行了认真的研究。

Ⅰ.查阅资料得出下列信息:

①Cu2O属于碱性氧化物;

②高温灼烧CuO生成Cu2O;

③Cu2O在酸性条件下能发生反应:Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O。

Ⅱ.设计实验方案:

方案1:取该红色固体溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化。

方案2:取该红色固体溶于足量的稀硫酸中,观察溶液是否呈蓝色。

方案3:称得干燥坩埚的质量为a g,取红色固体置于坩埚中称得总质量为b g,在空气中高温灼烧至质量恒定,称得最后总质量为c g。

(1)写出Cu2O与稀硝酸反应的化学方程式:_______________________。

(2)请你评价方案1和方案2的合理性,并简述理由:

方案1:_______________________。

方案2:_______________________。

(3)方案3中,若确认红色固体中含有Cu2O,则a、b、c的关系为________,在该实验方案中最少应进行________次称量。

Ⅲ.学习小组乙设计了新的探究方案,拟根据干燥管中无水硫酸铜是否变蓝判断红色固体中是否含有Cu2O,装置如图所示。

(4)该探究方案中检验气体发生装置气密性的方法为________(说明操作方法、现象和结论)。

(5)为确保探究的科学、合理和安全,你认为实验中还应采取的措施有____(填序号)。

A.在氢气发生装置与硬质玻璃管之间增加一个干燥装置

B.加热前先排尽装置中的空气

C.在盛有无水硫酸铜的干燥管后再连接一个装有碱石灰的干燥管

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科目:高中化学 来源: 题型:


现有部分短周期主族元素的性质或原子结构如下表所示:

元素编号

元素性质或原子结构

X

周期序数=主族序数=原子序数

Y

原子最外层电子数为a,次外层电子数为b

Z

原子L层电子数为a+b,M层电子数为a-b

M

单质在自然界中的硬度最大

N

位于第3周期,最外层电子数是电子层数的2倍

(1)写出X、Y、Z、N四种元素的名称:X________,Y________,Z________,N________。

(2)由X、Y、Z、M、N五种元素两两组成的分子中,许多分子含有的电子数相等,写出符合下列要求的分子式:

①含10e且呈正四面体结构的分子________;

②含14e的双原子分子________;

③含16e且能使溴水褪色的分子________;

④含18e且常温下呈液态的分子________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


卤代烃能够发生下列反应: 2CH3CH2Br+2Na → CH3CH2CH2CH3+2NaBr。下列有机物可合成环丙烷的是  (   )               

A.CH3CH2CH2Cl        B.CH3CHBrCH2Br

C.CH2BrCH2CH2Br      D.CH3CHBrCH2CH2Br

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科目:高中化学 来源: 题型:


由2­氯丙烷制取少量的1,2­丙二醇时,需要经过下列哪几步反应

A.加成→消去→取代                 B.消去→加成→水解

C.取代→消去→加成                 D.消去→加成→消去

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科目:高中化学 来源: 题型:


有机物的结构可用“键线式”简化表示。例如:CH3-CH=CH-CH3可简写为:      。

有机物X的键线式为:

         

⑴有机物Y是X的同分异构体,且属于芳香烃,

写出Y的结构简式:        

⑵X与足量的H2在一定条件下反应可生成环状的饱和烃Z ,Z的一氯代物有    种。其结构简式分别是                                     

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列各组物质相互混合反应后,既有气体生成,最终又有沉淀生成的是(  )

①金属钠投入到FeCl3溶液中

②过量NaOH溶液和明矾溶液混合

③少量Ca(OH)2投入过量NaHCO3溶液中

④Na2O2投入FeCl2溶液中

A.只有①④  B.只有③

C.只有②③  D.只有①③④

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列溶液,一定呈中性的是

A.c(H+)=1×10-7mol/L的溶液       

B.pH=pOH 的溶液(pOH是OH浓度的负对数)  

C.pH=14-pOH 的溶液   

D.由等体积、等物质的量浓度的一元酸跟氢氧化钠溶液混合后所形成的溶液;

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