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下列离子方程的书写及评价均合理的是( )

选项

离子方程式

评价

A

将2mol Cl2通入到含1mol FeI2的溶液中:

2Fe2++2I-+2Cl2=2Fe3++4Cl-+I2

正确;Cl2过量,可将Fe2+、I-均氧化

B

Mg(HCO3)2溶液与足量的NaOH溶液反应:

Mg2++HCO3-+OH-=MgCO3↓+H2O

正确;酸式盐与碱反应生成正盐和水

C

过量SO2通入到NaClO溶液中:

SO2+H2O+ClO-=HClO+HSO3-

正确;说明酸性:

H2SO3强于HClO

D

1mol/L的NaAlO2溶液和2.5mol/L的HCl溶液等体积互相均匀混合:2AlO2-+5H+=Al3++Al(OH)3↓+H2O

正确;AlO2-与Al(OH)3消耗的H+的物质的量之比为2:3

练习册系列答案
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室温下,水的电离达到平衡H2OH++OH?。下列叙述正确的是( )

A.加热,平衡向正反应方向移动,Kw不变

B.向水中加入少量盐酸,平衡向逆反应方向移动,c(H+)增大

C.向水中加入少量NaOH固体,平衡向逆反应方向移动,c(OH?)降低

D.向水中加入少量CH3COONa固体,平衡向正反应方向移动,c(OH?)=c(H+)

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有Fe2+、NO3-、Fe3+、NH4+、H+ 和H2O六种微粒,分别属于一个氧化还原反应中的反应物和生成物,下列叙述错误的是( )

A.氧化剂与还原剂的物质的量之比为8:l

B、还原产物为NH4+

C.若有l mol NO3-参加还原反应,则转移8mol e-

D.若把该反应设计为原电池,则负极反应为Fe 2+-e-=Fe 3+

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科目:高中化学 来源:2016届山西省高三上12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,甲和丁的原子核外均有两个未成对电子,乙、丙、丁最高价氧化物对应的水化物两两之间能相互反应.下列说法错误的是( )

A.元素丙的单质可用于冶炼金属

B.甲与丁形成的分子中有非极性分子

C.简单离子半径:丁>乙>丙

D.甲与乙形成的化合物均有氧化性

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科目:高中化学 来源:2016届西藏日喀则高级中学高三上期末理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

常温下,在10mL0.1 mol•L-1Na2CO3溶液中逐滴加入0.1 mol•L-1HCl溶液,溶液的pH逐渐降低,此时溶液中含碳微粒的物质的量分数变化如图所示(CO2因逸出未画出,忽略因气体逸出引起的溶液体积变化),下列说法正确的是( )

A.在0.1 mol•L-1 Na2CO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)

B.当溶液的pH为7时,溶液的总体积为20 mL

C.在B点所示的溶液中,浓度最大的阳离子是Na+

D.在A点所示的溶液中:c(CO32-)=c(HCO3-)>c(H+)>c(OH-)

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年甘肃省高一上期末考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

某校化学小组学生利用下图所列装置进行“铁与水反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl3·6H2O 晶体。(图中夹持及尾气处理装置均已略去)

(1)烧瓶底部放置了几片碎瓷片,碎瓷片的作用是

装置B中发生反应的化学方程式是 ____________________________

(2)如果要在C处玻璃管处点燃该气体,则必须对该气体进行 ,装置E中的现象是

(3)停止反应,待B管冷却后,取其中的固体,加入过量稀盐酸充分反应,过滤。简述检验滤液中Fe3+的操作方法 __________________________。

(4)该小组学生利用上述滤液制取FeCl3·6H2O晶体,设计流程如下:

① 步骤I中通入Cl2的作用是____________________________。

② 步骤II从FeCl3稀溶液中得到FeCl3·6H2O晶体的主要操作包括:

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是

A.绿色化学的核心就是利用化学原理减少和消除工业生产对环境的污染

B.石油是由多种碳氢化合物组成的混合物

C.海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等

D.煤的干馏是将煤隔绝空气加强热使之分解的过程

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科目:高中化学 来源:2016届江苏省高三上学期第二次质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质性质或用途的说法正确的是( )

A.铜的金属活动性比铁的弱,铜不能与任何强酸发生反应

B.浓硫酸可用作干燥剂是因为其具有强氧化性

C.利用Al2O3制作的坩埚,可用于熔融烧碱

D.制水泥和玻璃都用石灰石作原料

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