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为了将混有硫酸钠的氯化钠提纯,并制得纯净的氯化钠溶液,某学生设计如下实验:

(1)操作①能否用硝酸钡溶液?说明理由
 

(2)进行操作①后,如何判断SO42-已除尽,方法是
 

(3)操作②的目的是
 
考点:物质分离、提纯的实验方案设计
专题:实验设计题
分析:(1)除杂时要除去杂质离子但不能引进新的杂质离子;
(2)如果进行操作①后溶液中存在SO42-,向溶液中滴加BaCl2溶液会产生白色沉淀;
(3)碳酸钠和钡离子反应生成难溶性的BaCO3沉淀,从而除去钡离子;实验时要遵循操作的安全性、简洁性.
解答: 解:(1)除杂时要除去杂质离子但不能引进新的杂质离子,如果操作①为硝酸钡溶液,会引进新的杂质离子硝酸根离子,所以不能用硝酸钡代替氯化钡溶液,
故答案为:不能;会引入新的杂质(NO3-);
(2)如果进行操作①后溶液中存在SO42-,向溶液中滴加BaCl2溶液会产生白色沉淀,其检验方法为取少量上层澄清溶液,滴加BaCl2溶液,如无沉淀出现,说明SO42-除尽,故答案为:取少量上层澄清溶液,滴加BaCl2溶液,如无沉淀出现,说明SO42-除尽;
(3)碳酸钠和钡离子反应生成难溶性的BaCO3沉淀,从而除去钡离子,故答案为:除去过量的Ba2+
点评:本题考查物质的分离和提纯,侧重考查实验基本操作,明确实验原理是解本题关键,知道流程图中每一步发生的反应及溶液中存在的离子,难点是确定溶液滴加先后顺序,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在AgCl沉淀中加过量KI溶液,白色沉淀转化为黄色沉淀,有关结论不正确的是(  )
A、加过量KI溶液充分反应后,Ksp(AgCl)减小
B、加过量KI溶液充分反应后,溶液中Ag+和I-的浓度之积等于Ksp(AgI)
C、加过量KI溶液充分反应后,溶液中Ag+和Cl-的浓度之积小于Ksp(AgCl)
D、Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定容积为2L的恒温恒容容器中,加入1molN2和4molH2,5分钟达到平衡,测得平衡时容器内压强是开始的0.92倍,计算用H2表示的反应速率
 
;N2的转化率为
 
;平衡混合气体中H2的百分含量
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

喷泉是一种常见的现象,其产生原因是存在压强差.
(1)图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置.在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体.下列组合中能形成喷泉的是
 


A.SO2和H2O     
B.CO2和NaOH溶液
C.CO2和饱和碳酸氢钠溶液
D.NO和H2O
(2)在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质后,能产生喷泉的是
 

A.Cu与稀硫酸     B.Cu与稀硝酸      C.Al与浓硫酸     D.Fe与浓硝酸
(3)比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置,从产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是
 
上部烧瓶内气体压强;图Ⅱ是
 
下部锥形瓶内气体压强(均填增大或减小).
(4)某学生积极思考喷泉原理的应用,设计了如图Ⅲ所示的装置.
①如果关闭活塞c,打开活塞a、b,再挤压胶头滴管.则可能出现的现象为
 

②在①操作的基础上,若要在该装置中产生双喷泉现象,其操作方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

区分羊毛织品和尼龙布最简单的方法是(  )
A、灼烧并闻气味
B、观察外观
C、放在水中比较柔软性
D、手摸,凭手感区分

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科目:高中化学 来源: 题型:

除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂不正确的是(  )
序号物 质杂  质所 用 试 剂
AN2O2灼热的铜网
BCO2H2O浓硫酸
CCaOCaCO3适量的稀盐酸
DNaCl溶液Na2CO3适量的稀盐酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

化工原料X可通过如图流程合成:
已知:R-CH=CH2
(i)B2H6
(ii)H2O2/HO-
R-CH2CH2OH(B2H6为乙硼烷)
(1)烃A的相对分子质量是58,则A的分子式是
 
; B是A的一氯取代产物,其分子的核磁共振氢谱只有一种峰,写出B的名称(系统命名)
 

(2)反应①的化学方程式为
 

(3)分子D(C9H8O2)的结构中含有苯环,且苯环上一氯代物只有两种,D能与NaHC03 溶液反应生成CO2,反应②的化学方程式为
 

(4)写出两种符合下列条件的D的同分异构体:
 
 
(结构简式).
a.遇FeCb溶液显紫色 b.能发生银镜反应 c.苯环上有两个取代基
(5)下列关于X性质的说法中,正确的有
 

a.易溶于水,沸点较低
b.能发生加成反应和取代反应
c.能使酸性高锰酸钾溶液褪色
d.1mol X在溶液中最多能和2mol NaOH反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各种变化中,不能通过一步反应就能实现的是(  )
A、Al2O3→Al(OH)3
B、FeCl3→FeCl2
C、Fe(OH)2→Fe(OH)3
D、Al→AlO2-

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科目:高中化学 来源: 题型:

维生素可根据其溶解性的不同分为
 
性维生素和
 
性维生素两大类.

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