A. | ②①③⑤④⑥⑦ | B. | ②①③⑤⑥④⑦ | C. | ②①⑤③⑥④⑦ | D. | ①②③⑤⑥④⑦ |
分析 根据配制步骤是计算、称量(或量取)、溶解(或稀释)、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶来对操作顺序进行排序.
解答 解:配制一定物质的量浓度的溶液的操作步骤有计算、称量(或量取)、溶解(或稀释)、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量(或用量筒量取),用药匙取用药品,在烧杯中溶解(或稀释),并用玻璃棒搅拌,加速溶解.冷却后转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤烧杯、玻璃棒2-3次,并将洗涤液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀.故正确的操作顺序为:②①③⑤⑥④⑦,故选B.
点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程操作顺序,属于基础型题目,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向红褐色的Fe(OH)3固体中加入过量盐酸 | |
B. | 等物质的量浓度、等体积的(NH4)2SO4与BaCl2溶液 | |
C. | 等物质的量的NaHCO3与Na2O2固体 | |
D. | 向NaBr溶液中通入过量氯气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 增加C(s)的量 | |
B. | 将容器的体积缩小一半 | |
C. | 升高体系温度 | |
D. | 保持压强不变,充入氩气使容器体积增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HNO3在反应中表现氧化性 | |
B. | C在反应中被还原 | |
C. | HNO3在反应中失去电子 | |
D. | 1 mol 氧化剂在反应中得到4 mol电子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 46:9 | B. | 32:9 | C. | 23:9 | D. | 16:9 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙炔 | B. | 丙烯 | C. | 1,3-丁二烯 | D. | 丙炔 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg 2+的结构示意图: | B. | NH3分子的电子式: | ||
C. | H2S的结构式:H-S-H | D. | CH4分子的比例模型: |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | c(OH-)的物质的量浓度 | B. | c(CH3COO-)的物质的量浓度 | ||
C. | c (CH3COOH)/c(CH3COO-) | D. | c(H+)•c(OH-) |
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