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甲、乙为单质,丙、丁为化合物,它们之间存在如下图所示的转化关系。

 

(1)若甲、乙均为非金属,丙为氧化物,则:

乙为氧化产物时,乙可能是________(填一种物质的化学式),按照元素周期表推测,此时反应物甲可能是________(填一种物质的化学式)

乙为还原产物时,丁所属的物质类别是________

(2)若该转化关系为我国古代湿法冶炼金属乙的原理,写出此反应的化学方程式________。若该转化关系为高温火法冶炼金属乙的原理,且同时生成的丁是一种有刺激性气味的气体,则丙可能为________(填一种物质的化学式)

 

(1)O2 F2 氧化物 (2)FeCuSO4=FeSO4Cu Cu2SCuS

【解析】(1)乙为单质,且为氧化产物,说明乙中所含元素在丙中为负价,丙为氧化物,则乙为O2。非金属甲与氧化物反应生成O2,则为F2H2O反应生成HFO2。乙为还原产物,则丁为氧化物。(2)湿法炼铜为铁与硫酸铜反应制铜。由(1)可知丁为氧化物,有刺激性气味的气体可能为SO2,则甲为氧气,丙为金属硫化物。

 

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相关习题

科目:高中化学 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-4练习卷(解析版) 题型:实验题

实验室里常见到如图所示仪器,该仪器为两头密封的玻璃管,中间带有一根玻璃短柄。该仪器可进行多项实验,当玻璃管内装有碘晶体时,用此仪器可进行碘升华实验,具有装置简单,操作方便,现象明显,没有污染,可反复使用等优点。

(1)用此仪器不能反复进行的实验是

ANH4Cl固体受热分解

BKMnO4晶体受热分解

C.白磷和红磷在一定温度下互相转变

(2)如果玻璃管内装有某种红色溶液,加热时溶液颜色变浅,冷却时恢复红色,该溶液可能是 ;如果玻璃管内封有无色溶液,加热溶液时,溶液变红,冷却后恢复原颜色,此溶液可能是

 

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科目:高中化学 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-1练习卷(解析版) 题型:填空题

A元素的一种单质是一种重要的半导体材料,含A元素的一种化合物C可用于制造高性能的现代通讯材料——光导纤维,C与烧碱反应生成含A元素的化合物D

(1)在元素周期表中,A位于 族,与A同族但相对原子质量比A小的元素B的原子结构示意图为 AB在原子的电子层结构上的相同点是

(2)易与C发生化学反应的酸是 ,反应的化学方程式是

(3)C与纯碱混合高温熔融时也发生化学反应生成D,同时还生成B的最高价氧化物E;将全部的E与全部的D在足量的水中混合后,又发生化学反应生成含A的化合物F

写出生成DF的化学反应方程式:

要将纯碱高温熔化,下列坩埚中可选用的是

A.普通玻璃坩埚 B.石英玻璃坩埚

C.氧化铝坩锅 D.铁坩锅

(4)100 g C与石灰石的混合物充分反应后,生成的气体在标准状况下的体积为11.2 L,100 g混合物中石灰石的质量分数是

 

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科目:高中化学 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练3-4练习卷(解析版) 题型:选择题

铅的冶炼大致过程如下:

富集:将方铅矿(PbS)进行浮选;焙烧:2PbS3O2 2PbO2SO2制粗铅:PbOCPbCO↑PbOCOPbCO2

下列说法正确的是(  )

A.浮选法富集方铅矿的过程属于化学变化

B.方铅矿焙烧反应中,PbS是还原剂,还原产物只有PbO

C.整个冶炼过程中,制取1 mol Pb共转移2 mol电子

D.将l mol PbS完全冶炼成Pb理论上至少需要6 g

 

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科目:高中化学 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练3-4练习卷(解析版) 题型:选择题

金属材料在日常生活以及生产中有着广泛应用。下列关于金

属的一些说法不正确的是(  )

A.合金的性质与其成分金属的性质不完全相同

B.工业上金属MgCu都是用热还原法制得的

C.金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子

D.越活泼的金属越难冶炼

 

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科目:高中化学 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练3-3练习卷(解析版) 题型:选择题

下列离子方程式中正确的是(  )

A.用FeCl3溶液腐蚀铜制印刷电路板:Fe3Cu=Fe2Cu2

BNH4HCO3溶液和过量的NaOH溶液相混合:HCO3OH=CO32H2O

C.向Fe2(SO4)3的酸性溶液中通入足量H2SFe3H2S=FeS↓2H

DFeI2溶液中通入Cl2I恰好完全被氧化:2ICl2=I22Cl

 

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科目:高中化学 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练3-2练习卷(解析版) 题型:填空题

由短周期元素组成的化合物X是某抗酸药的有效成分。甲同学欲探究X的组成。

查阅资料:由短周期元素组成的抗酸药的有效成分有碳酸氢钠、碳酸镁、氢氧化铝、硅酸镁铝、磷酸铝、碱式碳酸镁铝。

Al3pH5.0时沉淀完全;Mg2pH8.8时开始沉淀,在pH11.4时沉淀完全。

实验过程:

.向化合物X粉末中加入过量盐酸,产生气体A,得到无色溶液。

.用铂丝蘸取少量I中所得的溶液,在火焰上灼烧,无黄色火焰。

.中所得的溶液中滴加氨水,调节pH56,产生白色沉淀B,过滤。

.向沉淀B中加过量NaOH溶液,沉淀全部溶解。

.中得到的滤液中滴加NaOH溶液,调节pH12,得到白色沉淀C

(1)中气体A可使澄清石灰水变浑浊,A的化学式是________

(2)判断X一定不含有的元素是磷、________

(3)中生成B的离子方程式是________________________________

(4)B溶解的离子方程式是_________________________________

(5)沉淀C的化学式是_____________________________________________________

(6)若上述n(A)n(B)n(C)113,则X的化学式是______________________

 

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科目:高中化学 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练3-1练习卷(解析版) 题型:选择题

某固体物质只含有钠和氧两种元素,将它放在足量的水中产生两种气

体,这两种气体又可以在一定条件下反应生成水。则原固体物质的组成是(  )

ANa2O2Na2O BNaNaOH

CNa2O2Na DNaNa2O

 

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科目:高中化学 来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练2-1练习卷(解析版) 题型:填空题

对于数以千万计的化学物质和为数更多的化学反应,分类法的作用几乎是无可替代的。

(1)现有下列6种物质:SO2SiO2CaOMgOFe2O3Na2O2。按照不同的分类标准,它们中有一种物质与其他5种有明显的不同,请找出这种物质,并写出依据(写出两种分类方法)

________________________________

________________________________

(2)从上述物质中分别找出两种能相互反应的物质,各写一个非氧化还原反应的方程式和氧化还原反应的方程式__________________________________________________

(3)虽然分类的方法不同,但离子反应和氧化还原反应之间也存在着一定的关系,请用简单的图示方法表示二者之间的关系:___________________________

(4)生活中的食醋和淀粉溶液分别属于分散系中的________________,用________可以鉴别(填化学专用名词)

 

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