A、原子序数:W>Z>X>Y |
B、离子半径:r(W2+)>r(X-)>r(Y2-)>r(Z+) |
C、Y的气态氢化物比X的气态氢化物稳定 |
D、氢氧化物碱性强弱:W(OH)2>ZOH |
科目:高中化学 来源: 题型:
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 | ||
A | 向某溶液中滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口 | 试纸不变蓝 | 原溶液中无NH
| ||
B | 将少量的溴水滴入FeCl2、NaI的混合溶液中,在滴加CCl4,振荡、静置,向上层溶液中滴加KSCN溶液.再向上层溶液中滴加溴水 | 实验现象1: 上层溶液不变红 下层溶液紫色红 实验现象2: 上层溶液变红 | 氧化性:Br2>Fe3+>I2 | ||
C | 淀粉在稀硫酸的作用下水解后,滴加NaOH溶液至碱性,再加入新制Cu(OH)2后加热 | 有砖红色沉淀生成 | 淀粉已经完全水解 | ||
D | BaSO4固体加入饱和Na2CO3溶液中,过滤,箱滤渣中加入盐酸 | 有气体生成 | Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、Y的简单离子半径小于Z的简单离子半径 |
B、Z最高价氧化物对应的水化物分别与X、Y最高价氧化物对应的水化物反应生成1mol水时所放出的热量相同 |
C、Y的简单气态氢化物在一定条件下可被Q单质氧化 |
D、Q可分别与X、Y、Z、W形成化学键类型相同的化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
模型示意图 |
A、模型1对应的物质的二氯代物有2种 |
B、模型2对应的物质的官能团是羧基 |
C、模型2对应的物质与模型3对应的物质能发生酯化反应 |
D、模型4对应的物质可以与氯气发生加成反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、100 mL0.1 mol?L-1的NaCl溶液 |
B、50 mL 0.2 mol?L-1KCl溶液 |
C、150 mL 0.15 mol?L-1的MgCl2溶液 |
D、20 mL 0.5 mol?L-1FeCl3溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、乙醇、糖类和蛋白质都是人体必需的营养物质 |
B、NH4I的电子式: |
C、石油是混合物,其分馏产品汽油也是混合物 |
D、陶瓷、水晶、水泥、玻璃都属于硅酸盐 |
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