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“纳米材料”是指研究、开发出的直径从几纳米至几十纳米的材料,其研究成果广泛应用于催化及军事科学中,如将“纳米材料”分散到液体分散剂中,所得混合物可能具有的性质是(  )
A、有丁达尔效应
B、能全部透过半透膜
C、不能透过滤纸
D、所得分散系不稳定
考点:纳米材料
专题:溶液和胶体专题
分析:将“纳米材料”分散到液体分散剂中,所得混合物为胶体,根据胶体的性质判断.
解答: 解:胶体的微粒直径在1-100nm之间,胶体具有的性质为:有丁达尔效应、能透过滤纸但不能透过半透膜、处于介稳状态,
故选:A
点评:胶体与其它分散系的本质区别是:胶体的微粒直径再1-100nm之间.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某溶液中含有SO42-、CO32-、NH4+、M,且SO42-、CO32-、NH4+离子的物质的量之比为1:2:5,则离子M可能是(  )
A、H+
B、K+
C、C1-
D、Ba2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验操作或试剂贮存方法叙述正确的是(  )
A、配制FeCl3溶液时,将FeCl3溶解在较浓的盐酸中,再用水稀释到所需浓度
B、实验室可将氯气溶于水配制成氯水长期保存,随时取用
C、氢氟酸用玻璃瓶密封贮存
D、NaOH溶液用磨口玻璃瓶加玻璃塞封存

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科目:高中化学 来源: 题型:

在水溶液中能大量共存的一组是(  )
A、Fe2+  Al3+  ClO-   Cl-
B、K+Fe3+OH-  NO3-
C、NH4+  Na+  Br-  SO42-
D、Na+  H+  SiO32- SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了研究能量的相互转化问题,某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,以下叙述不正确的是(  )
A、当断开S2,接通S1时,石墨棒甲上放出氢气,实现了化学能转化为电能
B、当断开S1,接通S2时,该过程是化学能转化为电能,发光二极管被点亮,此时乙极为电池正极
C、石墨棒需放在高温火焰上灼烧到红热,然后骤冷,目的是使其表面变粗糙多孔,可以吸附气体
D、使二极管发光时该装置称为燃料电池,其能量利用率比燃料燃烧大得多

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科目:高中化学 来源: 题型:

某气体可能含有N2、HCl、CO中的一种或几种,将其依次通入足量NaHCO3溶液和灼热CuO,气体的体积都没有变化,再通过足量的碱石灰,气体体积减小,但还有剩余气体,以下对该气体组分判断正确的是(  )
A、一定没有N2,CO和HCl至少有1种
B、一定有N2,HCl和CO
C、一定有N2,CO和HCl至少有1种
D、一定有N2和CO,没有HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组混合物中,能用溶解、过滤、蒸发的方法进行分离的是(  )
A、酒精和水
B、食盐和泥沙
C、水和四氯化碳
D、汽油和植物油

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写正确的是(  )
A、澄清石灰水与过量NaHCO3溶液混合:Ca2++OH-+HCO
 
-
3
=CaCO3↓+H2O
B、向次氯酸钠溶液中通入足量SO2气体:ClO-+SO2+H2O=HClO+HSO
 
-
3
C、锌和稀硝酸的反应:Zn2++2H+=Zn2++H2
D、CuSO4溶液吸收H2S气体:Cu2++H2S=CuS↓+2H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列氧化还原反应中,实际参加反应的氧化剂与还原剂物质的量之比正确的是(  )
①2H2S+SO2=3S+2H2O;               1:2
②6HNO3(浓)+S=H2SO4+6NO2+2H2O;   6:1
③Fe+4HNO3=Fe(NO33+NO+2H2O;     1:1
④2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2;            1:1.
A、只有①正确
B、只有③
C、只有①和④
D、①②③④都正确

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