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    制备Fe（OH）3胶体的方法是，向沸水中加入饱和FeCl3，然后继续加热．检验是否已经得到胶体的最简单有效的方法是（　　）
    A、观察颜色和状态
    B、观察是否能产生丁达尔现象（效应）
    C、加入足量的盐酸
    D、滴入氢氧化钠溶液
    考点：胶体的重要性质
    专题：溶液和胶体专题
    分析：根据鉴别溶液和胶体的最简单的方法是丁达尔现象，胶体具有丁达尔现象，而溶液不具有，以此来解答．
    解答： 解：因FeCl3溶液是溶液，无丁达尔现象，而Fe（OH）3胶体是胶体，有丁达尔现象，所以鉴别FeCl3溶液和Fe（OH）3胶体中最简单有效的是观察是否产生了丁达尔现象（效应），
    故选B．
    点评：本题考查物质的鉴别，侧重胶体性质的考查，注意丁达尔现象（效应）是鉴别溶液和胶体的最简单的方法，题目较简单．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    碘化钠是实验室中常见分析试剂，常用于医疗和照相业．工业上用铁屑还原法来制备，工艺流程如下：

    （1）碘元素属于第
     
    周期第
     
    族；反应②中的氧化剂是（写化学式）
     
    ．
    （2）判断反应①中的碘是否已完全转化的具体操作方法是
     
    ．
    （3）反应②的离子方程式为
     
    ；反应③的化学方程式为
     
    ．
    （4）将滤液浓缩、冷却、分离、干燥和包装过程中，都需要注意的问题是
     
    ；特别是在浓缩、冷却时最好采取的措施是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在氨水中存在平衡：NH3?H2O?NH4++OH-．若向其中分别加入少量下列物质（见下表），则该溶液中c（OH-）将如何变化？请将c（OH-）的变化结果填入下表（填“变大”、“变小”或“不变”）．
    加入的物质 NaCl（s） NaOH（s） （NH4）2SO4（s）
    c（OH-）的变化
     
     
     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列烃的一卤代物同分异构体数目最多的是（　　）
    A、乙烷
    B、2-甲基丙烷
    C、2，2-二甲基丙烷
    D、2，2-二甲基丁烷

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    最近意大利罗马大学的FulvioCacace等人获得了极具理论研究意义的N4分子．下列说法正确的是（　　）
    A、N4属于一种新型的化合物
    B、N4转化为N2属于物理变化
    C、N4的摩尔质量为56
    D、N4与N2互为同素异形体

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    我国高速铁路技术世界领先．高速铁路的无缝钢轨是将钢轨间的接头用铝与氧化铁发生铝热反应进行焊接而成的．对于铝热反应：Fe2O3+2Al 
     高温 
    .
     
     2Fe+Al2O3，下列说法中正确的是（　　）
    A、Fe元素的化合价升高
    B、Al被还原
    C、Fe2O3发生氧化反应
    D、Al是还原剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    根据如图装置判断下列说法错误的是（　　）
    A、铜片上有气泡产生
    B、铜片上发生氧化反应
    C、锌片为负极
    D、该装置将化学能转化为电能

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列反应中，不属于氧化还原反应的是（　　）
    A、2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    B、NH4Cl
      △  
    .
     
    NH3↑+HCl↑
    C、2Al+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+Al2O3
    D、Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）在元素周期表中，主族元素从上到下，元素的金属性逐渐
     
    （填“增强”或“减弱”）；从左到右，元素的非金属性逐渐
     
    （填“增强”或“减弱”）．
    （2）氮元素位于元素周期表中第
     
    周期，第
     
    族．氮原子的原子结构示意图为
     
    ，其最高价氧化物对应水化物的化学式为
     
    ，其气态氢化物的电子式为
     
    ．

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