A. | Fe2(SO4)3═2Fe+3+3SO4-2 | B. | Ba(OH)2═Ba2++2(OH-) | ||
C. | H2SO4═2H++SO42- | D. | Na2CO3═Na2++CO32- |
分析 先根据强电解质与弱电解质的概念判断电解质的强弱,强电解质在溶液中完全电离,电离方程式用“=”,弱电解质在溶液中部分电离,其电离方程式用“?”,弱酸的电离分步进行,电离方程式只写出第一步电离即可,据此进行解答.
解答 解:A.三价铁离子、硫酸根离子符号书写错误,正确电离方程式:Fe2(SO4)3═2Fe3++3SO42-,故A错误;
B.氢氧根离子不需要加括号,氢氧化钡为强电解质,电离方程式:Ba(OH)2═Ba2++2OH-,故B错误;
C.硫酸为强电解质,完全电离,电离方程式:H2SO4═2H++SO42-,故C正确;
D.碳酸钠为强电解质,完全电离生成2个钠离子和碳酸根离子,电离方程式:Na2CO3═2Na++CO32-,故D错误;
故选:C.
点评 本题考查了电离方程式的书写,掌握强弱电解质概念及判断方法,明确电离方程式的书写原则是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCl晶体、CO2 | B. | 铜、二氧化硫 | ||
C. | Na2CO3溶液、酒精 | D. | 熔融的KNO3、硫酸溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 所得的分散系属于溶液 | B. | 所得的分散系能产生丁达尔效应 | ||
C. | 所得的分散系不能通过滤纸 | D. | 磁流体微粒的直径比Fe2+小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
编号 | 实验 | 操作 |
A | 实验室用自来水制备蒸馏水 | 将自来水倒入烧杯中,小心给烧杯加热 |
B | 配制一定浓度的氯化钾溶液100mL | 将称好的氯化钾固体放入100mL容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容 |
C | 检验溶液中是否含SO42- | 先加入稀盐酸,无明显现象,再加入BaCl2溶液 |
D | 取出分液漏斗中的上层液体 | 下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个接收容器,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 黄色 | B. | 红色 | C. | 蓝色 | D. | 橙色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若XY2是共价化合物,则X与Y的原子序数不可能相差1 | |
B. | 若XY2是离子化合物,则X和Y的原子序数不可能相差8 | |
C. | 若X与Y的原子序数相差5,则离子化合物XY2不溶于水 | |
D. | 若X与Y的原子序数相差6,则共价化合物XY2不可溶于强碱溶液 |
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