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    下列实验装置的有关表述错误的是（　　）精英家教网
    分析：A．由图可知，2中生成氢气，与阴极相连；
    B．①中变红，说明氨气分子的运动；
    C．红磷燃烧，瓶内气体减少约五分之一；
    D．二氧化碳与NaOH反应后瓶内压强减小，气球应变大．
    解答：解：A．由图可知，2中生成氢气，与阴极相连，则阳极生成氧气，氢气与氧气体积之比为2：1，故A正确；
    B．①中变红，说明氨气分子的运动，而③中无现象，装置可说明分子不断运动，故B正确；
    C．红磷燃烧，实验前夹紧止水夹，冷却后再打开止水夹，瓶内气体减少约五分之一，则水进入瓶内约五分之一，装置合理，故C正确；
    D．二氧化碳与NaOH反应后瓶内压强减小，气球应变大，再加盐酸，生成气体，则气球又变小，现象描述错误，故D错误；
    故选D．
    点评：本题考查化学实验方案的评价，涉及电解原理、分子的性质、物质之间的反应及成分的测定，注重基础知识的考查，题目难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    请回答下列实验中的有关问题．
    （1）实验室用浓硫酸与乙醇共热制取乙烯，以下是某同学设计的三套气体发生装置．
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    其中合理的是
     
     （填序号），该装置中，反应容器的名称是
     
    ．
    （2）利用如下实验装置制备氨气，并完成氨气的喷泉实验．
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    ①请完成下表
      应加入试剂 所起作用 A
     
     
    		 B
     
     
    		 C 四氯化碳
     
         		 E
     
         		 检验氧气是否收集满
    ②实验时，组装好装置后，下列步骤的正确顺序是
     
    （填序号）．
    a．加入试剂  b．检查装置的气密性  c．关闭K1、K2，打开K3  d．关闭K3、打开K1、K2
    e．给A装置试管进行加热 f．撤去酒精灯 g．用热毛巾敷盖在烧瓶上
    ③实验中，说明D部分烧瓶中氨气已经收集满的现象是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （Ⅰ）某校合作探究小组利用业余时间上网搜索烯类化合物与溴加成反应的有关信息，获得的有关结构与数据列表如下（以乙烯为标准）

    烯 类 化 合 物

    相 对 速 率

    (CH3)2C=CHCH3

    10.4

    CH3CH=CH2

    2.03

    CH2=CH2

    1.00

    CH2=CHBr

    0.04

    （1）据表中数据，总结烯类化合物加溴时，反应速率与碳碳双键上取代基的种类、个数间的关系：___________________________                ______ 。

    （2）下列化合物与氯化氢加成时，取代基对速率的影响与上述规律类似，其中反应速率最慢的是_________。

    A．(CH3)2C= C (CH3)2     B．CH3CH=CHCH3    C．CH2=CH2         D．CH2=CHCl

    （Ⅱ）另一合作探究小组根据所学知识归纳整理乙醇、水、苯酚、碳酸（ HO—C—OH）、乙酸分子中羟基上氢原子的活泼性。                                   O               

    （1）甲同学将一些化学实验收集整理如下：

    A．金属钠分别与水和乙醇反应        B．苯酚、二氧化碳、乙酸分别与氢氧化钠溶液反应

    C．向二氧化碳水溶液、乙酸溶液中分别滴加紫色石蕊试液

    D．将鸡蛋壳破碎后加入到醋酸溶液中           E．向苯酚溶液中滴加FeCl3溶液

    F．向苯酚钠溶液中分别通入二氧化碳和滴加盐酸

    其中能说明水比乙醇强的是         （填字母，下同），乙酸比碳酸强的是        。

    （2）乙同学与其他同学合作，设计了一个简单的一次性完成的实验装置来验证乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性强弱，以说明其羟基上氢原子的活泼性顺序。根据下列实验装置图回答有关问题。

    ① A对应的仪器名称是                   ；

    ② 各仪器的连接顺序是（填数字，仪器可重复使用）                                 ；

    ③ 饱和NaHCO3溶液作用是                                               ；

    ④ 实验过程中观察到的现象有                                            。

     

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    科目：高中化学 来源：2010-2011学年河北省藁城一中高二4月月考化学试卷 题型：实验题

    （Ⅰ）某校合作探究小组利用业余时间上网搜索烯类化合物与溴加成反应的有关信息，获得的有关结构与数据列表如下（以乙烯为标准）

    烯类化合物
    		相对速率
    (CH3)2C=CHCH3
    		10.4
    CH3CH=CH2
    		2.03
    CH2=CH2
    		1.00
    CH2=CHBr
    		0.04
    （1）据表中数据，总结烯类化合物加溴时，反应速率与碳碳双键上取代基的种类、个数间的关系：___________________________                ______。
    （2）下列化合物与氯化氢加成时，取代基对速率的影响与上述规律类似，其中反应速率最慢的是_________。
    A．(CH3)2C=" C" (CH3)2    B．CH3CH=CHCH3    C．CH2=CH2         D．CH2=CHCl
    （Ⅱ）另一合作探究小组根据所学知识归纳整理乙醇、水、苯酚、碳酸（ HO—C—OH）、乙酸分子中羟基上氢原子的活泼性。                                   O               
    （1）甲同学将一些化学实验收集整理如下：
    A．金属钠分别与水和乙醇反应         B．苯酚、二氧化碳、乙酸分别与氢氧化钠溶液反应
    C．向二氧化碳水溶液、乙酸溶液中分别滴加紫色石蕊试液
    D．将鸡蛋壳破碎后加入到醋酸溶液中            E．向苯酚溶液中滴加FeCl3溶液
    F．向苯酚钠溶液中分别通入二氧化碳和滴加盐酸
    其中能说明水比乙醇强的是         （填字母，下同），乙酸比碳酸强的是        。
    （2）乙同学与其他同学合作，设计了一个简单的一次性完成的实验装置来验证乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性强弱，以说明其羟基上氢原子的活泼性顺序。根据下列实验装置图回答有关问题。

    ① A对应的仪器名称是                   ；
    ② 各仪器的连接顺序是（填数字，仪器可重复使用）                                 ；
    ③ 饱和NaHCO3溶液作用是                                               ；
    ④ 实验过程中观察到的现象有                                            。

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    科目：高中化学 来源：2012届河北省高二4月月考化学试卷 题型：实验题

    （Ⅰ）某校合作探究小组利用业余时间上网搜索烯类化合物与溴加成反应的有关信息，获得的有关结构与数据列表如下（以乙烯为标准）

    烯 类 化 合 物

    相 对 速 率

    (CH3)2C=CHCH3

    10.4

    CH3CH=CH2

    2.03

    CH2=CH2

    1.00

    CH2=CHBr

    0.04

    （1）据表中数据，总结烯类化合物加溴时，反应速率与碳碳双键上取代基的种类、个数间的关系：___________________________                 ______ 。

    （2）下列化合物与氯化氢加成时，取代基对速率的影响与上述规律类似，其中反应速率最慢的是_________。

    A．(CH3)2C= C (CH3)2     B．CH3CH=CHCH3    C．CH2=CH2         D．CH2=CHCl

    （Ⅱ）另一合作探究小组根据所学知识归纳整理乙醇、水、苯酚、碳酸（ HO—C—OH）、乙酸分子中羟基上氢原子的活泼性。                                    O               

    （1）甲同学将一些化学实验收集整理如下：

    A．金属钠分别与水和乙醇反应         B．苯酚、二氧化碳、乙酸分别与氢氧化钠溶液反应

    C．向二氧化碳水溶液、乙酸溶液中分别滴加紫色石蕊试液

    D．将鸡蛋壳破碎后加入到醋酸溶液中            E．向苯酚溶液中滴加FeCl3溶液

    F．向苯酚钠溶液中分别通入二氧化碳和滴加盐酸

    其中能说明水比乙醇强的是          （填字母，下同），乙酸比碳酸强的是         。

    （2）乙同学与其他同学合作，设计了一个简单的一次性完成的实验装置来验证乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性强弱，以说明其羟基上氢原子的活泼性顺序。根据下列实验装置图回答有关问题。

    ① A对应的仪器名称是                    ；

    ② 各仪器的连接顺序是（填数字，仪器可重复使用）                                  ；

    ③ 饱和NaHCO3溶液作用是                                                ；

    ④ 实验过程中观察到的现象有                                             。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学兴趣小组的同学，在学习了高中化学第三册中有关草酸的性质，查阅了在量资料，获得了草酸的一些信息，整理出下表：

    （1）草

    酸晶体

    分子式

    H2C2O4?2H2O

    颜色

    无色晶体

    熔点

    100.1℃

    受热至100.1℃时失去结晶水，成为无水草酸。

    （2）无

    水草酸

    结构简式

    HOOC―COOH

    溶解性

    能溶于水或乙醇

    特性

    大约在157℃升华（175℃以上发生分解）。

    化学性质

    H2C2O4+Ba(OH)2=BaC2O4↓+2H2O

    HOOC―COOH CO2↑+CO↑+H2O↑

    　 该组同学依据上表设计了一套如下图所示的实验装置，欲通过实验验证草酸受热分解的产物，并利用反应产生的CO气体来还原铁的某种氧化物（FexOy）,以确定FexOy的组成。

    　

    请回答下列问题：

    （1）实验所需的仪器装置如上图所示，各装置的连接顺序为：

    　 e接　　 、　　 接　　 、　　 接　　 、　　 接h。

    （2）该组同学进行了下列实验操作：

    　 　 ①点燃B处的酒精灯；

    　　　 ②检查实验装置的气密性并装入药品；

    ③反应结束后，行熄灭B处的酒精灯，继续通入气体直到B中固体全部冷却后，再熄灭c处的酒精灯；

    ④点燃c处的酒精灯，开始反应，在装置E的i口处收集一试管气体，验纯；

    ⑤点燃尖嘴i处的酒精灯。

    正确的实验操作顺序是：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （3）收集气体验纯的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    　　　 D装置中澄清石灰水的作用是　　　　　　　　　　　　　　　 　　 。

    　　　 E装置中澄清石灰水的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （4）反应完全后，该组同学时行数据处理。反应前，称得硬质玻璃管的质量为54.00g，样品FexOy的质量为7.84g；反应后，称得硬质玻璃管与剩余固体的总质量为59.60g（其质量经同样操作后也不再发生变化），则样品FexOy中，x：y=　　　　　　 。

    （5）本实验有没有不妥之处？如果有，请答出改进的方案；若无，此问可不必答。

    　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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