V mL Al2(SO4)3溶液中含Al3+bg,溶液中SO42-的物质的量浓度是_____________mol·L-1
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
化学与生活生产、环境保护、资源利用、能源开发等密切相关。下列说法不正确的是
A.实施“雨污分流”工程,可提高水资源的利用率 |
B.煤的气化、液化是使煤变成清洁能源的有效途径 |
C.垃圾分类有利于资源回收利用,废易拉罐属不可再生废物 |
D.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
14分)
(一)下列有关实验操作或判断不正确的是 (填序号)。
A.配制一定物质的量浓度溶液,定容时平视刻度线。
B.苯、四氯化碳、乙醇三种有机溶剂都可用来萃取溴水中的溴。
C.让一束光通过胶体,从垂直于光线的方向可以看到一条光亮的“通路”。
D.配制100mL1mol/L的NaOH溶液,需称量4g的氢氧化钠固体。
E.用铂丝蘸取少量溶液做焰色反应,没有观察到紫色,所以该溶液中不含钾元素。
(二)实验室需要480mL0.1mol/LNa2CO3溶液,现用碳酸钠晶体配制,回答下列问题:
(1)应用托盘天平称取十水合碳酸钠(Na2CO3·10H2O)晶体 g。
(2)本实验还需要的仪器有 。
(3)若实验遇下列情况,溶液的浓度将会(填偏高、偏低、不变)
A.加水定容时俯视刻度线 ;
B.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理 ;
C.称量的碳酸钠晶体部分失结晶水 ;
(4)请你帮助把标签上的内容写一下(如图)。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
用18mol·L-1的浓H2SO4配制100mL浓度为1.8mol·L-1的H2SO4,其操作可分为以下各步:
a.用量筒量取10.0ml浓H2SO4缓缓注入装有约50mL蒸馏水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌
b.用约30mL蒸馏水,洗涤烧杯和玻璃棒三次,将每次洗涤液都倒入容量瓶里
c.将稀释后H2SO4冷却到室温后小心转移入容量瓶里
d.检查100mL容量瓶口部是否会发生滴漏
e.将蒸馏水直接加入容量瓶,至液面接近环形刻度线1-2cm处
f.盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液
g.用 向容量瓶里逐滴滴入蒸馏水,至液面最低点恰好和环形刻度线相切
填写下列的空白
(1)步骤C中玻璃棒的作用是
(2)步骤g中空白处所用仪器名称为
(3)正确的操作顺序是(字母填写)
(4)该实验中应选择下列那种规格的容量瓶:
A.150ml B.100ml C.250ml
(5)误差分析,对所配溶液浓度的影响(填偏大,偏小或无影响)
①定容时,俯视刻度线:_____________________
②摇匀后液面低于刻度线后又加水 :_____________________
③配制前,容量瓶壁上有少量水:_______________________
④未洗涤烧杯和玻璃棒:______________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
实验室用NaOH固体配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并请回答下列问题:
(1)容量瓶上需标有以下五项中的 ;(3分)
①温度 ②浓度 ③容量 ④压强 ⑤刻度线
(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示) ;(3分)
①用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
②用天平准确称取所需的NaOH的质量,加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
③将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
④将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
⑤改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
⑥继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处
配制时所需的主要实验仪器有 (5分)
(4)(6分)下列操作对所配溶液浓度会造成什么影响?(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
①用纸称量NaOH固体。 ____________;
②向容量瓶加水定容后摇匀,发现液面低于刻度线,不采取任何措施。___;
③有少量NaOH溶液残留在烧杯内。____________;
④向容量瓶加水时眼睛一直俯视液面。____________;
⑤配制前,容量瓶中有少量蒸馏水。____________;
⑥称量NaOH时,砝码错放在左盘。____________。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
(12分)(实验题)下图为配制250 mL 0.2 mol/L Na2CO3溶液的示意图。
回答下列问题:
(1)①中称得Na2CO3________g;选取容量瓶规格:______________
(2)容量瓶使用前检验漏水的方法是 ____________________。
(3)若出现如下情况,对所配溶液浓度有何影响?(填“偏高”“偏低”或“无影响”)
A.某同学在第⑧步观察液面时俯视________; |
B.没有进行操作步骤④和⑤________; |
C.在第⑤步不慎有少量液体流到容量瓶外 ________。 |
D.未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中定容 ________。 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
(16分)实验室为完成某一实验,需用240mL1.0mol/L的稀盐酸,现用11.8mol/L的浓盐酸配制,填空并请回答下列问题:
(1)配制完成某一实验所需1.0mol/L的盐酸溶液,应量取浓盐酸体积为 mL,所用到的玻璃仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外还要用到有 、 等。
(2)配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次) →D。
A.用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处
F.改用某仪器加水,使溶液凹液面恰好与刻度相切
(3)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(偏高、偏低或无影响):没有进行A操作 ;C操作时不慎有少量液体溅出容量瓶外 ;定容时俯视_____________。
(4)10.6gNa2CO3与足量所配制的盐酸反应,生成CO2气体在标准状况下的体积是__________升。
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关物质性质的应用错误的是
A.二氧化硅不与强酸反应,可用石英玻璃容器盛放氢氟酸 |
B.碳酸氢钠具有弱酸性,可用于食品发酵 |
C.次氯酸钠具有强氧化性,可用于配制消毒液 |
D.明矾能水解生成Al(OH)3胶体,可用作净水剂 |
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