相关实验 | 预期目的 | |
A | 向酒精和醋酸的混合液中加入金属钠 | 确定酒精中混有醋酸 |
B | 用核磁共振氢谱的方法 | 鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷 |
C | 在蔗糖中加入稀H2SO4,水浴加热,用NaOH溶液中和后,再加入新制的氢氧化铜并加热 | 探究蔗糖水解产物是否具有还原性 |
D | 将溴乙烷与NaOH溶液共热一段时间后,滴加AgNO3溶液 | 检验水解产物中的溴离子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.酒精、醋酸均与Na反应生成氢气;
B.1-溴丙烷和2-溴丙烷中H的种类分别为3、2;
C.蔗糖水解生成葡萄糖,水解后检验葡萄糖在碱性溶液中;
D.溴乙烷与NaOH溶液共热一段时间后,水解生成溴离子,检验溴离子应在酸性溶液中.
解答 解:A.酒精、醋酸均与Na反应生成氢气,实验不能实现目的,故A错误;
B.1-溴丙烷和2-溴丙烷中H的种类分别为3、2,则用核磁共振氢谱的方法可鉴别,故B正确;
C.蔗糖水解生成葡萄糖,水解后检验葡萄糖在碱性溶液中,再加入新制的氢氧化铜并加热生成砖红色沉淀可知,葡萄糖具有还原性,故C正确;
D.溴乙烷与NaOH溶液共热一段时间后,水解生成溴离子,检验溴离子应在酸性溶液中,没有加硝酸不能检验溴离子,故D错误;
故选AD.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及物质的性质、有机物的结构与性质、有机物性质实验等,把握有机物的结构与性质是解答本题的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 定量检验C2H5Cl时,将C2H5Cl和NaOH溶液混合共热后,加盐酸酸化 | |
B. | 为提高KMnO4溶液的氧化能力,用盐酸将KMnO4溶液酸化 | |
C. | 鉴定检测液中是否有Fe2+时,用硝酸酸化,再加KSCN溶液 | |
D. | 鉴别溶液中是否含有SO42-可用盐酸酸化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
步骤:分别取等体积、等浓度的含氰废水于甲、乙两支试管中,再分别加入等体积、等浓度的双氧水溶液,只向甲试管中加入少量的无水硫酸铜粉末,用离子色谱仪测定相同反应时间内两支试管中的CN-浓度 | 现象与结论: 若若甲试管中的CN-浓度小于乙试管中的CN-浓度,则Cu2+对双氧水破氰反应起催化作用 若若两试管中的CN-浓度相同,则Cu2+对双氧水破氰反应不起催化作用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 标准状况下134.4LNH3 | B. | 132g CO2 | ||
C. | 标准状况下108 mL 水 | D. | 6.02×1024个氢分子 |
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