练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    某同学利用家中废旧材料制作一个可使玩具扬声器发出声音的电池，装置如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A、碳棒上发生的主要反应为：2H++2e-=H2↑
    B、铝质易拉罐将逐渐得到保护
    C、电池总反应为：4Al+3O2+6H2O═4Al（OH）3
    D、电子方向为：铝质易拉罐→导线→扬声器→导线→碳棒→浸透食盐水的布
    考点：原电池和电解池的工作原理
    专题：电化学专题
    分析：该装置构成原电池，铝易失电子作负极，碳作正极，负极上铝失电子发生氧化反应，正极上氧气得电子发生还原反应，据此分析解答．
    解答： 解：A．碳棒上氧气得电子发生还原反应，电极反应式为：O2+2H2O+4e-=4OH-，故A错误；
    B．铝作负极，负极上铝失电子生成铝离子而被腐蚀，故B错误；
    C．负极上铝失电子发生氧化反应生成铝离子，正极上氧气得电子发生还原反应生成氢氧根离子，铝离子和氢氧根离子反应生成氢氧化铝，所以电池反应式为4Al+3O2+6H2O═4Al（OH）3，故C正确；
    D．电子不进入电解质溶液，故D错误；
    故选C．
    点评：本题考查了金属的腐蚀，明确原电池原理是解本题关键，根据电解质溶液酸碱性确定发生的腐蚀，难点是电极反应式的书写，要结合电解质的性质书写，易错选项是D，注意电子不进入电解质溶液，电解质溶液中是通过离子的定向移动而形成电流的，为易错点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关实验装置进行的相应实验，不能达到实验目的是（　　）
    A、用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl
    B、用图2所示装置蒸发KCl溶液制备无水KCl
    C、用图3所示装置可以完成“喷泉”实验
    D、用图4所示装置制取、收集干燥纯净的NH3

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    在蒸发皿中加热蒸干并灼烧下列物质的溶液，可以得到该物质的是（　　）
    A、硫酸镁B、碳酸氢钠
    C、氯化铝D、盐酸溶液

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    在溶液中能大量共存的一组离子或分子是（　　）
    A、Na+、CH3COO-、CO32-、OH-
    B、NH4+、H+、NO3-、HCO3-
    C、K+、Al3+、SO42-、CO32-
    D、Na+、K+、Fe2+、Cl2

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    用Zn片、Cu片和稀硫酸组成的电池装置．下列有关该装置的说法不正确的是（　　）
    A、该装置将化学能转变为电能
    B、溶液中的阳离子向锌电极移动
    C、Cu极上有气泡产生，发生还原反应
    D、电流方向是从铜片流向锌片

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列有关化学用语正确的是（　　）
    A、氨气分子的比例模型
    B、Cl-的结构示意图为
    C、乙烯的结构简式为C2H4
    D、质量数为37的氯原子为1737Cl

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）20世纪30年代，Eyring和Pelzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量过渡态．图是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图，请写出NO2和CO反应的热化学方程式：
     
    ．

    （2）红磷P（s）和Cl2（g）发生反应生成PCl3（g）和PCl5（g）．反应过程和能量关系如图所示（图中的△H表示生成1mol产物的数据）．根据上图回答下列问题：
    ①P和Cl2反应生成PCl3的热化学方程式
     
    ；
    ②PCl5分解成PCl3和Cl2的热化学方程式是
     
    ；
    （3）科学家利用太阳能分解水生成氢气，再用氢气与二氧化碳在催化剂作用下反应生成甲醇，并开发出直接以甲醇（CH3OH）为燃料的燃料电池．已知：
    CO（g）+
    1
    2
    O2（g）=CO2（g）；△H=-283.0kJ?mol-1；
    CH3OH（l）+
    3
    2
    O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=-726.5kJ?mol-1．
    请回答下列问题：
    液态甲醇不完全燃烧生成一氧化碳气体和液态水的热化学方程式为
     

    （4）已知稀溶液中，H2SO4与1mol NaOH溶液恰好完全反应时，放出57.3kJ热量，写出表示H2SO4与NaOH反应的热化学方程式
     
    ．
    （5）25℃、101kPa条件下充分燃烧一定量的甲烷气体生成CO2气体和液态水，放出热量为Q kJ，经测定，将生成的CO2通入足量澄清石灰水中产生25g白色沉淀，写出甲烷燃烧的热化学方程式
     
    ．
    （6）通常人们把拆开1mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能．键能的大小可用于估算化学反应的反应热（△H），化学反应的△H等于反应中断裂旧化学键的键能之和与反应中形成新化学键的键能之和的差．
    化学键 H-H Cl-Cl H-Cl
    生成1mol化学键时放出的能量 436kJ/mol 243kJ/mol 431kJ/mol
    写出常温常压下氢气与氯气反应的热化学方程式
     
    ；该反应中氢气与氯气的总能量
     
    （填“大于”、“等于”、“小于”）氯化氢的总能量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）如图所示装置中，甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放足量的NaCl溶液、CuSO4溶液和K2SO4溶液，电极均为石墨电极．接通电源后，甲中现象是b电极上产生刺激性气味气体．据此回答问题：
    ①电源的N端为
     
    极；
    ②电极c上的现象为
     
    ；
    ③乙中总反应的化学方程式为
     
    ；
    ④往甲中加入
     
    ，可使溶液恢复原状．如果乙装置电解过程中铜全部析出，此时电解能不能继续进行（填“能”、“不能”）
     
    ．
    （2）臭氧是常见的强氧化剂．制取臭氧的方法之一是电解纯水（原理如下图）．
    ①电极a为
     
    极（填“阴”或“阳”）
    ②写出电极b生成臭氧的电极反应式
     
    ；电极b附近的溶液呈
     
    性（填“酸”或“碱”）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的是（　　）
    A、
    用此图装置制取并收集干燥纯净的NH3
    B、
    用此图装置实验室制备Fe（OH）2
    C、
    此图装置收集并测量Cu与浓硝酸反应产生的气体及体积
    D、
    此图装置可用于实验室制取乙酸乙酯

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案