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下列离子方程式书写不正确的是(  )
A、石灰乳跟稀硝酸反应:Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O
B、铜粉投入到硝酸银溶液中:Cu+Ag+═Cu2++Ag
C、AlCl3溶液中加入少量的氢氧化钠:Al3++3OH-═Al(OH)3
D、钠和冷水反应 2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
考点:离子方程式的书写
专题:
分析:A.石灰乳跟稀硝酸反应生成硝酸钙和水;
B.电荷不守恒;
C.AlCl3溶液中加入少量的氢氧化钠,生成氢氧化铝和氯化钠;
D.钠和冷水反应生成氢氧化钠和氢气.
解答: 解:A.石灰乳跟稀硝酸反应,离子方程式:Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O,故A正确;
B.铜粉投入到硝酸银溶液中,离子方程式:Cu+2Ag+═Cu2++2Ag,故B错误;
C.AlCl3溶液中加入少量的氢氧化钠,离子方程式:Al3++3OH-═Al(OH)3↓,故C正确;
D.钠和冷水反应,离子方程式:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑,故D正确;
故选:B.
点评:本题考查离子反应的书写,为高考高频考点,把握发生的化学反应为解答的关键,离子方程式遵循电荷守恒、原子个数守恒定律,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

不属于新能源的是(  )
A、风能B、潮汐能
C、乙醇汽油D、生物质能

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科目:高中化学 来源: 题型:

100mL0.3mol?L-1Na2SO4溶液和50mL0.2mol?L-1Al2(SO43溶液混合后,溶液中SO42-离子的物质的量浓度(设体积为二者之和)为(  )
A、0.2mol?L-1
B、0.25 mol?L-1
C、0.4 mol?L-1
D、0.5 mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

NA为阿伏加德罗常数,下列物质所含分子数最少的是(  )
A、含NA个分子的二氧化硫
B、0.5 mol氧气
C、标准状况下5.6 L氢气
D、9 g水

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科目:高中化学 来源: 题型:

对于1mol?L-1的氨水(ρ<1g?cm-3),下列叙述正确的是(忽略溶液混合时的体积变化)(  )
A、将标准状况下22.4 L氨气溶于水配成1 L溶液,即可得到1 mol?L-1的氨水
B、1 mol?L-1的氨水的质量分数小于1.7%
C、1 mol?L-1的氨水与水等质量混合后,所得氨水的物质的量浓度大于0.5 mol?L-1
D、将1 mol?L-1的氨水与3 mol?L-1的氨水等质量混合后,所得氨水的物质的量浓度为2 mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

溶液、胶体、浊液这三种分散系的本质区别是(  )
A、分散质粒子大小不同
B、稳定性不同
C、是否具有丁达尔效应
D、能否透过滤纸

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科目:高中化学 来源: 题型:

2013年诺贝尔化学奖授予“为复杂化学系统创立了多尺度模型”的三位美国科学家,使化学家能通过计算机模拟,更快获得比传统实验更精准的预测结果.以下说法正确的是(  )
A、化学不再需要实验
B、化学研究只需要计算机模拟就行了
C、化学不再是纯实验科学
D、未来化学的方向还是经验化

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科目:高中化学 来源: 题型:

久置的乙醛水溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液.据测定,上层物质为乙醛的环状聚合物(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基,乙醛的沸点是20.8℃,它在溶液中易被氧化,氧化产物的沸点是117.9℃,从久置的乙醛水溶液中提取乙醛(仍得到乙醛水溶液),可利用如下反应:
(C2H4O)n?nC2H4O+热量.
试回答下列问题:
(1)先分离混合物得到(C2H4O)n,基本方法是:将混合物放入分液漏斗中,静置分层后,打开活塞,将下层液体放入烧杯中,然后
 

(2)设计一简单实验证明久置的乙醛是否被氧化(写出简要操作步骤、使用的试剂、实验现象和结论):
 

(3)当n=3时,试写出(C2H4O)n的结构简式
 

(4)提取乙醛的装置如图,烧瓶中的液体是(C2H4O)n和6mol/L H2SO4的混合物,锥形瓶中盛放蒸馏水,加热混合物至沸腾,(C2H4O)n分解,生成的气体导入锥形瓶中.
①冷凝管中冷凝水的进口是
 
(填“a”或“b”).
②若实验过程中不使用冷凝管冷却,随着蒸发的进行,溶液中有黑色物质和刺激性气味气体生成.请用化学方程式表示这一现象:
 

③当锥形瓶内导管口气泡越来越少时,表明乙醛基本部分蒸出,实验结束.拆除实验装置的第一步操作是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

对-甲基苯甲酸乙酯(F)是有机化工原料,用于合成药物的中间体.某校兴趣小组提出可以利用中学所学的简单有机物进行合成,A的产量标志着一个国家石油化工水平.其方案下:

(1)写出F的分子式
 
;写出E物质的名称
 

(2)指出化学反应类型:①
 
;③
 

(3)写出反应②的化学反应方程式:
 

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