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把质量为m g的铜丝灼烧变黑,立即放入下列物质中,使铜丝变红,而且质量仍为m g的是(  )
①稀硫酸       ②C2H5OH        ③稀硝酸           ④CO.
A、①②B、②④C、③④D、②③
考点:乙醇的化学性质,铜金属及其重要化合物的主要性质
专题:有机反应
分析:铜丝灼烧成黑色,是由于生成了CuO:2Cu+O2
 加热 
.
 
2CuO,再结合CuO与选项中的物质发生的化学反应来分析判断.
解答: 解:①铜丝灼烧成黑色,立即放入硫酸中,CuO与硫酸反应,生成铜盐,铜丝变红,铜丝质量减少,故①错误;
②铜丝灼烧成黑色,立即放入C2H5OH中,CuO与C2H5OH反应:CuO+C2H5OH
CH3CHO+Cu+H2O,反应后铜丝变红,质量保持不变,故②正确;
③铜丝灼烧成黑色,立即放入稀硝酸中,CuO、Cu与稀硝酸反应,生成铜盐,铜丝变红,铜丝质量减少,故③错误;
④铜丝灼烧成黑色,立即放入CO中,CuO与CO反应生成铜和二氧化碳,反应后铜丝变红,质量保持不变,故④正确,
故选B.
点评:本题主要考查了铜及其化合物的性质,难度不大,要注重过程的分析是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

已知化合物A、B、C、D,其中B的焰色反应为紫色,而A、C、D焰色反应均为黄色,A、C和盐酸反应均得到D,将固体C加热可得到A,若在A的溶液中通入一种无色无味气体,又可制得C,若B的溶液滴加到硫酸铝溶液会先出现白色沉淀后沉淀消失.
(1)试推断化学式A:
 
、B:
 
、C:
 
、D:
 

(2)写离子方程式:①A→C
 

②过量B的溶液滴加到硫酸铝溶液中:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某元素的核素
 
A
Z
X,其氯化物XCl2 111mg溶于水后,加入0.1mol/L的硝酸银溶液20mL,恰好将其中的Cl-完全沉淀.已知该核素中的质子数和中子数相等.试通过计算回答下列问题:
(1)核素X的质量数为
 
,该原子结构示意图为
 
;(请在下面写出计算过程)
(2)用电子式表示出XCl2的形成过程
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在托盘天平的左右两边各放一个烧杯,加入足量盐酸并使天平保持平衡向左边烧杯中加入14.4g Mg,向右边烧杯中加入14.4g Al,此时天平不再平衡,下述可以使天平恢复平衡的是(  )
A、右边加0.45g Al
B、左边加0.98g Mg
C、左边加14.4g Mg,右边加15.3g Al
D、左边加14.4g Mg,右边加14.85g Al

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列中学常见实验的现象或表述正确的是(  )
A、在酒精灯上灼烧用砂纸打磨过的铝箔(已除氧化膜),会发现熔化的铝不断滴落
B、向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3溶液并长时间煮沸,制备Fe(OH)3胶体
C、铁和镁均是较活泼的金属,易被空气中的氧气氧化而形成一层致密的氧化膜
D、铁和高温水蒸气的实验中,可用干净的细铁丝代替还原铁粉进行实验

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学用语中表述正确的是(  )
A、甲醛的电子式:
B、二氧化硅的分子式SiO2
C、丙烷的分子球棍模型示意图:
D、818O2-离子结构示意图:

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学实验事实及其解释或结论都正确的是(  )
A、取少量溶液X,向其中加入适量新制氯水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,说明X溶液中一定含有Fe2+
B、用乙醇、冰醋酸及pH=0的H2SO4加热可制乙酸乙酯,用饱和的Na2CO3溶液可以洗去其中含有的乙醇和乙酸,说明乙酸乙酯在Na2CO3溶液中的溶解度很小
C、向浓度均为0.1mol?L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,首先生成蓝色沉淀,说明Ksp[Cu(OH)2]>Ksp[Mg(OH)2]
D、配制0.10mol/L NaCl溶液,俯视容量瓶的刻度线定容,所配溶液浓度偏大

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应得到,又能由金属和盐酸反应制得的是(  )
A、FeCl2
B、AlCl3
C、FeCl3
D、CuCl2

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科目:高中化学 来源: 题型:

2012年3月11日衡耒高速公路耒阳路段一辆运送化学物品的槽罐车侧翻,罐内15t苯泄入路边300m长的水渠,造成严重危险,许多新闻媒体进行了连续报道,以下报道中有科学性错误的是(  )
A、处理事故时,由于事故发生地周围比较空旷,有人提出用点火焚烧的办法来清除泄漏物,但由于苯燃烧会产生大量的黑烟扩大污染,所以该办法未被采纳
B、由于苯是一种易挥发、易燃的物质,周围地区如果有一个火星就可能引起爆炸
C、可以采取抽吸水渠中上层液体的办法,达到清除泄漏物的目的
D、由于大量苯溶于水中渗入土壤,会对周边农田、水源造成严重污染

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