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将足量氯气通入含有溴化钾、碘化钾、氯化钾的混合液中,对所得混合溶液的说法正确的是(    )

A.所得溶液为棕褐色

B.蒸干灼烧所得固体为KCl、KBr、KI的混合物

C.蒸干灼烧所得固体为KCl

D.蒸干灼烧所得固体为KCl、I2的混合物

AC

解析:Cl2可置换出Br2、I2,故溶液为棕褐色,蒸干后由于Br2挥发,I2升华,只剩下KCl固体。

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

实验题
如图所示,是制取氯气并探究氯气的性质的实验装置.图1中:①氯气发生装置;②溴化亚铁溶液;③15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;④石灰乳;⑤尾气吸收装置.已知:氯气和碱的反应为放热反应.温度较高时,氯气和碱还能发生如下反应:
3Cl2+6OH-
  △  
.
 
5Cl-+ClO3-+3H2O
(1)实验时为了除去氯气中的氯化氢气体,可在①与②之间安装盛有
B
B
(填写下列编号字母)的净化装置.
A.碱石灰     B.饱和食盐水       C.浓硫酸        D.饱和碳酸氢钠溶液
(2)通入足量氯气后,②中反应的化学方程式为
3Cl2+2FeBr2=2FeCl3+Br2
3Cl2+2FeBr2=2FeCl3+Br2
,实验结束后,将②中液体与适量CCl4溶液混合,充分静止、振荡,现象为
分层,上层水层黄色,下层有机层橙红色
分层,上层水层黄色,下层有机层橙红色

(3)利用③反应后的溶液可制备KClO3晶体,实验过程:溶液→蒸发浓缩→冷却结晶→过滤→洗涤→干燥→氯酸钾晶体.蒸发浓缩时,当
出现少量晶体
出现少量晶体
时,应停止加热;洗涤时,如何检验晶体已洗涤干净(请简述操作方法):
取最后一次洗涤液,加入硝酸酸化的硝酸银,不产生白色沉淀则干净
取最后一次洗涤液,加入硝酸酸化的硝酸银,不产生白色沉淀则干净

(4)④的产物中Ca(ClO)2的质量明显小于理论值.为探究产物的组成,另取一定量的石灰乳,缓慢、匀速地通入足量氯气,ClO-、ClO3-两种离子的物质的量(n)与反应时间(t)的关系曲线如图2所示(不考虑氯气和水的反应).则图2中曲线I表示
ClO-
ClO-
离子的物质的量随反应时间变化的关系,所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物质的量为
0.25
0.25
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将足量氯气通入含有溴化钾、碘化钾、氯化钾的混合液中,对所得混合溶液的说法正确的是(    )

A.所得溶液为棕褐色

B.蒸干灼烧所得固体为KCl、KBr、KI的混合物

C.蒸干灼烧所得固体为KCl

D.蒸干灼烧所得固体为KCl、I2的混合物

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年黑龙江省哈尔滨九中高三第三次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验题
如图所示,是制取氯气并探究氯气的性质的实验装置.图1中:①氯气发生装置;②溴化亚铁溶液;③15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;④石灰乳;⑤尾气吸收装置.已知:氯气和碱的反应为放热反应.温度较高时,氯气和碱还能发生如下反应:
3Cl2+6OH-5Cl-+ClO3-+3H2O
(1)实验时为了除去氯气中的氯化氢气体,可在①与②之间安装盛有______(填写下列编号字母)的净化装置.
A.碱石灰   B.饱和食盐水      C.浓硫酸       D.饱和碳酸氢钠溶液
(2)通入足量氯气后,②中反应的化学方程式为______,实验结束后,将②中液体与适量CCl4溶液混合,充分静止、振荡,现象为______.
(3)利用③反应后的溶液可制备KClO3晶体,实验过程:溶液→蒸发浓缩→冷却结晶→过滤→洗涤→干燥→氯酸钾晶体.蒸发浓缩时,当______时,应停止加热;洗涤时,如何检验晶体已洗涤干净(请简述操作方法):______.
(4)④的产物中Ca(ClO)2的质量明显小于理论值.为探究产物的组成,另取一定量的石灰乳,缓慢、匀速地通入足量氯气,ClO-、ClO3-两种离子的物质的量(n)与反应时间(t)的关系曲线如图2所示(不考虑氯气和水的反应).则图2中曲线I表示______离子的物质的量随反应时间变化的关系,所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物质的量为______mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

将足量氯气通入含有溴化钾、碘化钾、氯化钾的混合液中,对所得混合溶液的说法正确的是


  1. A.
    所得溶液为橙色
  2. B.
    蒸干后灼烧所得固体为KCl、KBr、KI三者混合物
  3. C.
    蒸干后所得固体灼烧为KCl
  4. D.
    蒸干后灼烧,所得固体为KCl、KBr、I2的混合物.

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