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某兴趣小组的同学用如图所示装置研究有关电化学的问题.当闭合该装置的电键时,观察到电流计的指针发生了偏转.请回答下列问题:

(1)甲装置的名称是
 
   (填“原电池”或“电解池”).
(2)写出电极反应式:Pt极
 
;当甲中产生0.1mol气体时,乙中析出铜的质量应为
 

(3)若乙中溶液不变,将其电极都换成铜电极,电键闭合一段时间后,乙中溶液的颜色
 
(填“变深”、“变浅”或“无变化”).
(4)若乙池溶液通电一段时间后,向所得的溶液中加入0.1mol的Cu(OH)2后恰好恢复到电解前的浓度.则电解过程中转移电子的数目为
 
.(用NA表示)
考点:原电池和电解池的工作原理
专题:电化学专题
分析:(1)根据构成原电池的条件知:甲装置为铜锌原电池,Zn为负极,Cu为正极;
(2)Pt极与铜相连应为阳极,氢氧根离子失电子;C极上铜离子得电子析出铜根据电子守恒计算;
(3)若乙中溶液不变,将其电极都换成铜电极,该装置为电镀池,根据溶液中离子浓度是否变化判断;
(4)根据“析出什么加入什么”的原则计算.
解答: 解:(1)由图中的铜、锌两种电极和电解质稀硫酸和闭合电路知:该装置为原电池,Zn活泼,则Zn作负极,Cu作正极,故答案为:原电池;
(2)Pt极与铜相连应为阳极,氢氧根离子失电子,反应式为4OH--4e-=O2↑+2H2O;当甲中产生0.1mol气体时即0.1mol氢气,所以转移电子为0.2mol,则C极上铜离子得电子析出铜,反应为Cu2++2e-=Cu,析出铜为0.1mol×64g/mol=6.4g;
故答案为:4OH--4e-=O2↑+2H2O;6.4g;
(3)若乙中溶液不变,将其电极都换成铜电极,则为电镀池,阳极铜失电子生成铜离子,阴极铜离子得电子生成铜单质,则溶液中铜离子的浓度不变,所以溶液的颜色不变;
故答案为:无变化;
(4)根据“析出什么加入什么”的原则知,0.1mol的Cu(OH)2相当于0.1molCuO和0.1molH2O,阴极上析出氢气和铜,则转移电子的数目=0.1mol×(2+2)×NA/mol=0.4NA,故答案为:0.4NA
点评:本题考查了原电池和电解池原理,明确各个电极上发生的反应是解本题关键,再结合转移电子守恒来分析解答,难点是(4),阴极上不仅铜离子放电,氢离子也放电,为易错点.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

喷泉实验是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差.试根据下图,回答下列问题:
(1)在如图A的烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体.下列组合中不可能形成喷泉的是
 

A.HCl和H2O B.Cl2和NaOH溶液C.O2和 H2O D.CO2和NaOH溶液
(2)在图B的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是
 

A.Cu与稀盐酸  B.NaHCO3与NaOH溶液 C.CaCO3与稀硫酸 D.NH4HCO3与稀盐酸
(3)在图B的锥形瓶外放一水槽,锥形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉.水槽中加入的物质不可能是
 

A.浓硫酸    B.生石灰    C.硝酸铵    D.烧碱
(4)比较图A和图B两套装置,以产生喷泉的原理来分析,图A是
 
(填“增大”或“减小”)上部烧瓶内压强;城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述
 
 ( 填图A或图B)装置的原理相似.

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科目:高中化学 来源: 题型:

汽车在现代生活中扮演着越来越重要的角色,但其尾气(碳氢化合物、氮氧化物及一氧化碳等)带来的环境污染越来越明显,机动车废气排放已成为城市大气污染的重要来源.

(1)在汽车尾气系统中安装催化转换器,可有效减少尾气中的CO、NOx 和碳氢化合物等废气.
已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H1=+180kJ/mol
CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H2=-283kJ/mol
2NO(g)+2CO(g)=2CO2(g)+N2(g)△H3则△H3=
 
kJ?mol-1
(2)气缸中生成NO的反应为:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H>0
①汽车启动后,气缸内温度越高,单位时间内NO排放量越大,原因是
 

②1mol空气中含有0.8molN2和0.2molO2,1300℃时在含1mol空气的密闭容器内反应达到平衡,测得NO为8×10-4mol.计算该温度下的平衡常数K≈
 

(3)尾气中的CO主要来自于汽油不完全燃烧.
①有人设想按下列反应除去CO:2CO(g)=2C(s)+O2(g)△H=+221kJ?mol-1,简述该设想能否实现的依据:
 

②测量汽车尾气的浓度常用电化学气敏传感器,其中CO传感器可用如图1简单表示,则阳极发生的电极反应为
 

(4)汽车尾气中的CO可转化为甲烷,方程式为CO(g)+3H2(g)?CH4(g)+H2O(g).其他条件相同时,H2的平衡转化率在不同压强下随温度的变化如图2所示.
①该反应的△H
 
0(填“<”、“=”或“>”).
②实际生产中采用图中M点而不是N点对应的反应条件,运用化学反应速率和平衡知识,同时考虑生产实际,说明选择该反应条件的理由
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列试验中需要用到温度计的是(  )
A、分离NaCl和SiO2
B、.从溶液中蒸发得到晶体
C、.分离酒精和水
D、.分离汽油和水

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以下关于实验操作的说法正确的是(  )
A、过滤时为加快速度可以用玻璃棒轻微搅拌
B、蒸发时蒸发皿放在石棉网上
C、可用酒精萃取碘水中的碘
D、蒸馏时温度计液泡应与蒸馏烧瓶支管口平齐

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实验室里常利用反应:3Cu+8HNO3
  △  
.
 
Cu(NO32+2NO↑+4H2O来制取NO,当有19.2gCu参加反应时,计算:(1)能生成多少升NO(标准状况下)?
(2)消耗多少摩尔HNO3
(3)被还原的HNO3的物质的量?

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科目:高中化学 来源: 题型:

含乙酸钠和对氯酚()的废水可以利用微生物电池除去,其原理如图所示(  )
A、B极是正极
B、B极是阳极
C、每转移2mol电子,有1molCH3COO-被氧化
D、A极电极反应式为:+2e-+H++Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关物质应用的说法错误的是(  )
A、生石灰用作食品抗氧剂
B、氢氧化铝用于制胃酸中和剂
C、浓氨水可检验氯气管道泄漏
D、氧化铁能用于制作红色涂料

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科目:高中化学 来源: 题型:

食盐、纯碱、食醋均为厨房中常用的物质,利用这些物质不能实现的实验是(  )
①除去热水瓶内壁的水垢           
②检验自来水中是否含有氯离子
③检验镁粉中是否含有铝粉       
④鉴别食盐和纯碱.
A、①③B、②③C、②④D、①②

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