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将固体MnC2O4·2H2O放在一个可以称出质量的容器里加热,固体质量随温度变化

的关系如图所示(相对原子质量:H 1.0,  C 12.0,  O 16.0,  Mn 55.0 ):
纵坐标是固体的相对质量。
说出在下列五个温度区间各发生什么变化,并简述理由:
0~50℃;50~100℃;100~214℃;214~280℃;280~943℃
0~50℃     MnC2O4·2H2O稳定区域                   (1分)
50~100℃   MnC2O4·2H2O = MnC2O4 + 2H2O             (2分)
179           143        143/179=" 0.80 " (1分)
100~214℃  MnC2O4    稳定区域                         (1分)
214~280℃  MnC2O4 =" MnO" + CO + CO2                   (2分)
143     71                 71/179 =" 0.40 " (1分)
280~943℃  3MnO +1/2O2 = Mn3O4       76.3/179 =" 0.43   " (2分)
如果说上题最后一部分是“看表释义”,则本题是“看图识字”。试题的题面并没有说实验装置叫什么,是避免过多分散精力。这种仪器叫做热分析仪,本题涉及的是其中的热重分析。本题的解必须通过计算,计算的基础是图中的相对失重,要假设发生一个化学方程,然后进行失重的计算来论证,是否与题面的图中的实验数据相吻合。这种工作方法是实实在在的热重分析方法。当然,这种分析在很大程度上仍然有猜测的成分,因此最后的证实还要靠更多的分析手段,特别是热分解产物的结构分析(本题没有涉及)。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

某班学生在老师指导下探究氮的化合物的某些性质。
(1)同学甲在实验室利用下列装置制取氨气和氧气的混合气体,并完成氨的催化氧化。
A中加入浓氨水,D中加入碱石灰,E内放置催化剂(铂石棉),请回答:

①仪器B的名称:_____________。B内只需加入一种固体试剂,该试剂的名称为__________,B中能产生氨气和氧气混合气体的原因(结合化学方程式回答)_                    __。
②按气流方向连接各仪器                                     (填接口字母)
(2)同学乙拟用甲同学得到的混合气体X(NO及过量的NH3),验证NO能被氨气还原并测算其转化率(忽略装置内空气的影响)。装置如下:

①装置C的作用可能是 ____________
②若进入装置A的NO共268.8mL(已折算为标准状况,下同),氨气过量,最后收集到标准状况下190.4 mL N2,则NO的转化率为             
(3)N2O3是一种新型硝化剂。一定温度下,在恒容密闭容器中N2O3可发生下列反应:2N2O3+O24NO2(g);△H>0,下表为反应在某温度下的部分实验数据
t/s
0
500
1000
c(N2O3)/mol·L1
5.00
3.52
2.48
        计算在t=500s时,NO2的反应速率为                     

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

若某原子的摩尔质量是M g·mol-1,则一个该原子的真实质量是(  )
A.M g
B.g
C.g
D.g

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下图,实验桌上放置的两容器中有等体积的甲、乙两种液体。几天后,两者的体积都明显减少,且甲比乙减少得多。由此现象得出的正确结论是(   )

甲       乙
A.甲比乙易挥发B.甲的沸点比乙高C.甲的熔点比乙小D.甲与乙都能挥发

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某同学为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液,可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证。
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。[查阅资料]中学化学实验室常见的黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉等。
[提出假设]黑色粉末是                    ,无色溶液是           。(只写一种假设)
[设计实验]
实验操作
实验现象
实验结论
 
 
 
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否象H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:

(一)制取氨气
(1)实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取氨气,写出反应的化学方程式                                         ?      
(2)实验室还可在      ?   (填一种试剂)中滴加浓氨水的方法快速制取少量氨气。
(二)实验探究
该小组成员设计实验探究氨气还原性及其产物,实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)图如下:
(1)该装置在设计上有一定的缺陷,为确保实验结果的准确性,你对该装置的改进措施是          ?                                                    
(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝,同时生成一种无污染的气体。请写出NH3与CuO反应的化学方程式       ?            
(三)问题讨论
(1)有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知Cu2O是红色粉末,是一种碱性氧化物,在酸性溶液中,Cu+能自身发生氧化还原反应生成Cu2+和Cu。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O:     ?                
(2)在解决了问题(1)后,又有同学提出:Cu2O与CuO的热稳定性哪个更强?于是他们进行了如下实验:取98 g Cu(OH)2固体,加热到80℃~100℃时,得到黑色固体粉未,继续加热到1000℃以上,黑色粉未全部变成红色粉未A。冷却后称量,A的质量为72 g。据此可推得A为   ?   ,由此得到的结论是                          ?     

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

用右图所示装置进行实验,将A逐滴加入B中:
(1)若B为CaCO3,C为C6H5ONa溶液,实验观察到小试管内溶液变浑浊,则酸A比碳酸的酸性______(填“强”、“弱”).然后往烧杯中加入沸水,可观察到试管C中的现象是______.
(2)若A是浓氨水,B是生石灰,实验中观察到C溶液先形成沉淀,然后沉淀溶解,当溶液恰好澄清时,关闭E,然后向烧杯中加入热水,静置片刻,观察到试管壁出现光亮的银镜,则C是葡萄糖与______(写化学式)的混合液,该银镜反应的化学方程式为______,仪器D在此实验中的作用是______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质检验的实验结论,正确的是(  )
选项实验操作及现象实验结论
A将某气体通入品红溶液中,品红溶液褪色该气体一定是SO2
B收集某地某次降雨,测试其pH为5.6该次降雨属于酸雨
C向某溶液中加入几滴KSCN溶液,溶液不显红色.再向溶液中加入几滴新制的氯水,溶液变为红色该溶液中一定含有Fe2+
D向某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成该溶液中一定含有SO42-
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室有一瓶久置的K2SO3粉末,为确定其是否变质进行了下述实验,其中结论正确的是(  )
选项实验结论
A将其进行元素分析,测得粉末中K和S两种元素的质量比为39:16该粉末没有变质
B将粉末溶于水,加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成该粉末变质了
C将粉末加入盐酸中,有气泡产生该粉末没有变质
D将粉末溶于水,滴加过量盐酸,有气泡产生,在加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成该粉末部分变质
A.AB.BC.CD.D

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