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    一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中加入150 mL 4 mol·L－1的稀硝酸恰好使混合物完全溶解，放出2.24 L NO(标准状况)，往所得溶液中加入KSCN溶液，无红色出现。若用足量的H2在加热条件下还原相同质量的混合物，所得到的铁的物质的量为

    A．0.21 mol　　　 B．0.25 mol C．0.3 mol D．0.35 mol

     

    B

    【解析】

    试题分析：因一定量的Fe、FeO、Fe3O4和Fe2O3的混合物中加入150mL 4mol/L的稀硝酸，恰好使混合物完全溶解，所得溶液中加入KSCN溶液，无血红色出现，则溶液中的溶质为Fe（NO3）2，2.24L NO（标准状况）的物质的量为2.24L÷22.4L/mol＝0.1mol，根据氮元素守恒，硝酸亚铁中的硝酸根离子的物质的量为0.15L×4mol/L-0.1mol=0.5mol，所以硝酸亚铁的物质的量为0.5mol÷2＝0.25mol，由铁元素守恒可知，得到铁的物质的量为n（Fe）＝0.25mol，故选B。

    考点：考查利用原子守恒的方法来计算

     

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源：2015届福建省福州市高三上学期第三次质检理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （15分）电石是重要的工业原料，电石渣[主要成分Ca(OH)2]的综合利用体现了绿色化学思想。

    （1）用电石为原料可生产聚氯乙烯。聚氯乙烯的结构简式为____________。

    （2）电石渣可用于除去垃圾焚烧炉烟道气中的SO2生成CaSO4，反应中的氧化剂是____________(填名称）。

    （3）电石渣可用于生产纯碱。涉及的部分化学反应为：

    （i）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

    （ii）2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

    此生产过程中，可循环利用的物质有____________(填化学式）。

    （4）用电石渣处理酸性含铬（Cr2O72—）电镀废水的流程如下：

    ①步骤（i）发生反应的化学方程式为__________________

    ②步骤（ii）发生反应的离子方程式为__________________

    ③步骤（iii）调节溶液pH为8，则残留Cr3+的浓度为___（Ksp[Cr(OH)3]=6.3×10—31）。

     

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    科目：高中化学 来源：2015届福建省、安溪一中高三上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （16分）X、Y、Z、W四种常见元素，且均为短周期元素。

    已知：①X的最高价氧化物对应的水化物为无机酸中最强酸

    ②Y的氧化物是典型的两性氧化物，可用于制造一种极有前途的高温材料

    ③Z是无机非金属材料的主角，其单质是制取大规模集成电路的主要原料

    ④W被称为军事金属，可在CO2中燃烧。

    （1）X的最高价氧化物对应水化物的水溶液与Y的氧化物反应的离子方程式为 。

    （2）Z的氧化物在通讯领域用来作 ，工业上制Z单质的化学反应方程式为 。

    （3）在50mL ，lmol·L-1的YX3溶液中逐滴加入0.5mol·L-1的NaOH溶液，得到1.56g沉淀，则加入NaOH溶液的体积最多为 mL。

    （4）Y、W合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的三位同学，为测定某Y、W合金(设不含其他元素)中W的质量分数，设计下列三种不同的实验方案进行探究。填写下列空白：

    [探究一]

    实验方案：Y、W合金测定剩余固体质量

    实验步骤：

    ①称取一定质量的Y、W合金粉末样品，加入过量的Na0H溶液，充分反应。实验中发生反应的化学方程式是 。

    ②过滤、洗涤、干燥、称量剩余固体。若未洗涤固体，将导致测得的W的质量分数

    (填“偏高”或“偏低”)。

    [探究二]

    实验方案：称量xg Y、W合金粉末，放在如图所示装置的惰性电热板上，通电使其充分灼烧。

    问题讨论：

    ③欲计算W的质量分数。该实验中还需测定的数据是 。

    ④若用空气代替O2进行实验，对测定结果是否有影响? (填“是”或“否”)。

     

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    科目：高中化学 来源：2015届福建省、安溪一中高三上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于钠及其化合物的说法正确的是

    ①钠钾合金通常状况下呈液态，可做原子反应堆的导热剂

    ②钠的化学性质活泼，少量的钠可保存在有机溶剂CH3CH2OH中

    ③钠在空气中缓慢氧化生成Na2O，在氧气中剧烈燃烧而生成Na2O2

    ④由于钠比较活泼，所以它能从CuSO4溶液中置换出金属Cu

    ⑤过氧化钠在某些呼吸面具中用于制备氧气

    ⑥Na2CO3溶液能跟酸溶液反应，但不能跟任何碱溶液反应

    A．①③⑥ B．②③④ C．①④⑥ D．①③⑤

     

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    科目：高中化学 来源：2015届福建省、安溪一中高三上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下表中关于物质分类的正确组合是

    类别组合

    酸性氧化物

    碱性氧化物

    酸

    碱

    盐

    A

    NO2

    CuO

    H2SO4

    NH3·H2O

    Na2S

    B

    CO2

    Na2O

    CH3COOH

    NaOH

    NaHCO3

    C

    SO2

    Al2O3

    HCl

    KOH

    NaCl

    D

    SO3

    CaO

    HNO3

    Na2CO3

    CaCO3

     

     

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    科目：高中化学 来源：2015届福建省、安溪第一中学高三9月摸底考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下表为短周期的一部分，推断关于Y、Z、M的说法正确的是

    A．非金属性：Y >Z>M B．原子半径：M>Z>Y

    C．气态氢化物的稳定性：Y<M<Z D．ZM2分子中各原子的最外层均满足8e-稳定结构

     

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    科目：高中化学 来源：2015届福建省、安溪第一中学高三9月摸底考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列装置所示的实验中，能达到实验目的的是

     

     

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    科目：高中化学 来源：2015届福建省高三上学期期中质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列描述中，不符合生产实际的是

    A.电解熔融的氧化铝制取金属铝，用铁作阳极

    B.电解法精炼粗铜，用纯铜作阴极

    C.电解饱和食盐水制烧碱，可用涂镍碳钢网作阴极

    D.在镀件上电镀锌，用锌作阳极

     

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    科目：高中化学 来源：2015届福建省四地六校高三上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列装置所示的实验不能达到目的的是

     

     

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