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下列实验操作合理的是(  )
A、可用分液漏斗分离硝基苯和水的混合物
B、除去苯中的少量苯酚,可加入浓溴水后过滤
C、银镜反应实验后试管内壁附有银,可用氨水清洗
D、可用酸性高锰酸钾溶液鉴别已烯、甲苯、乙酸乙酯
考点:化学实验方案的评价,物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
专题:实验评价题
分析:A.硝基苯不溶于水;
B.三溴苯酚、溴都易溶于苯;
C.银和氨水不反应;
D.己烯和甲苯都与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应.
解答: 解:A.硝基苯不溶于水,可用分液的方法分离,故A正确;
B.溴与苯酚反应生成三溴苯酚,三溴苯酚、溴都易溶于苯,不能除去杂质,可加入氢氧化钠溶液除杂,故B错误;
C.银和氨水不反应,应用稀硝酸洗涤,故C错误;
D.己烯和甲苯都与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应,不能鉴别,故D错误.
故选A.
点评:本题考查物质的分离以及检验和鉴别,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握实验的严密性和可行性的评价,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的元素.相关信息如下表:
元素相关信息
XX的最外层电子数是次外层电子数的2倍
YY的单质为黄色晶体,是制黑火药的原料之一
ZZ和Y同周期,原子半径:Y>Z
WW的一种核素的质量数为63,中子数为34
(1)X在元素周期表中的位置是
 

(2)根据价层电子对互斥理论,H2Y分子的立体构型是
 
;Y的最高价氧化物的化学式是
 

(3)Z和Y比较,电负性较大的是
 
.(填元素符号)
(4)W的基态原子的外围电子排布式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

Na2S2O3溶液在碱性或中性环境中很稳定,在酸性条件下,S2O32-分解并处于平衡状态:S2O32-+H+?HSO3-+S↓.冲洗摄影胶片的普通酸性定影药液组成为:①Na2S2O3250g、②Na2SO325g、③CH3COOH20mL、④加水至1000mL.配制定影液时必须严格按照以上①~④顺序逐一溶解,若按①③②④或③①②④的顺序所配定影液是浑浊的.(已知在相同条件下,电离度CH3COOH大于HSO3-)请回答:
(1)解释并用离子方程式表示浑浊的原因.
(2)用化学平衡移动的原理解释Na2SO3在酸性定影液中的作用.

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科目:高中化学 来源: 题型:

用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略),能达到实验目的是(  )
A、干燥Cl2
B、
吸收NH3
C、
制取蒸馏水
D、吸收SO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

化合物A和浓硫酸共热只生成烃B,红外光谱图显示D中有两个相同的官能团.有关物质之间的转化关系如下:

(1)核磁共振氢谱显示A 的侧链中有两种类型的氢原子,A的含氧官能团的名称是
 
,G的结构简式是
 

(2)①的反应类型是
 
,②的反应试剂和条件是
 

(3)写出D的结构简式
 

(4)A1是与A含有相同官能团的同分异构体,同条件下也只得到B,写出A1生成B的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

固体粉末X由Fe2O3、CuO组成.某研究性学习小组选用图17中装置(夹持仪器已略去,实验前均已检查装置气密性)探究X与过量炭粉发生反应时,除生成CO2外,是否还有其他气体产物.
请回答:
(1)若按甲→丙→丁的顺序连接装置,则
 
(填上图装置代号)装置中的仪器和试剂需称量.开始反应,气体经充分吸收后,分析数据发现,消耗碳、氧元素的质量大于生成CO2的质量,可能的原因除产生了CO2外的其他气体产物,还可能是
 

(2)为使实验测得的数据更能准确说明问题,一些同学按乙→丁→戌的顺序连接装置进行实验,并且加热前先通一会儿气体M,停止加热后再通一会儿该气体.
①气体M可能是
 
(填字母).
a.CO2     b.H2     c.N2     d.CO     e.O2
②停止加热后再通一会儿气体M的原因是
 

(3)以上两套装置均存在同样的明显缺陷是
 

(4)该小组同学设计实验(如图)将X进行转化(每一步均反应完全):

①生成气体B的化学方程式是
 

②将固体D投入过量稀硫酸并充分反应后,过滤,再向滤液加入双氧水,得黄色溶液;写出当加入双氧水时溶液中发生反应的离子方程式:
 

③若已知固体X的质量为7.2g,反应中Al粉的质量是2.7g,气体B在标准状况下的体积为672mL,则固体D的质量是
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3,进而生产出纯碱.
(1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是
 
(填字母标号).
A.碳酸氢钠难溶于水
B.碳酸氢钠受热易分解
C.碳酸氢钠的溶解度相对较小,所以在溶液中首先结晶析出
D.碳酸氢钠的稳定性大于碳酸钠
(2)某活动小组根据上述制碱原理,进行碳酸氢钠的制备实验.
①一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如图(图中夹持、固定用的仪器未画出).
试回答下列有关问题:
(Ⅰ)乙装置中试剂的作用是
 

(Ⅱ)丁装置中稀硫酸的作用是
 


(Ⅲ)实验结束后,分分离出NaHCO3 晶体的操作是
 
(填分离操作的名称).
②另一位同学用图中戊装置(其它装置未画出)进行实验.
(Ⅰ)实验时,须先从a管通入
 
气体.
(Ⅱ)有同学建议在戊装置的b管下端连接己装置,理由是
 

(3)碳酸氢钠受热所得固体12.28g与足量的石灰水充分反应,所得沉淀经洗涤、干燥质量为12.00g,则所得固体中碳酸钠的质量分数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

紫罗兰α鸢尾酮香料的分子结构如图所示,下列说法中不正确的是(  )
A、α-鸢尾酮可与某种酚互为同分异构体
B、1mol α-鸢尾酮最多可与2mol H2加成
C、α-鸢尾酮能发生银镜反应
D、α-鸢尾酮经加氢→消去反应可转变为

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C是中学化学中常见的单质,常温下甲、乙两种化合物分别是黑色固体和无色液体,这些化合物和单质之间有如图所示关系.据此判断:
(1)元素A有可变化合价,则单质A是
 
,化合物甲是
 

(2)写出反应①②的化学方程式.
 

 

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