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在下列各组物质中,属于同系物的一组是()

    A. 1,1﹣二氯乙烷和1,2﹣二氯乙烷

    B. 苯和甲苯

    C. 乙二醇和丙三醇

    D. 乙烯和丙炔


考点:  芳香烃、烃基和同系物.

专题:  同系物和同分异构体.

分析:  结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物;互为同系物的物质满足以下特点:结构相似、化学性质相似、分子式通式相同、分子式不同、物理性质不同,研究对象是有机物.

解答:  解:A.1,1﹣二氯乙烷和1,2﹣二氯乙烷,二者分子式相同、结构不同,所以二者互为同分异构体,故A错误;

B.苯和甲苯,二者都含有一个苯环,结构相似,分子间相差1个CH2原子团,所以二者互为同系物,故B正确;

C.乙二醇和丙三醇,二者含有的官能团羟基的数目不同,所以二者结构不同,一定不属于同系物,故C错误;

D.乙烯含有碳碳双键,丙炔含有碳碳三键,二者结构不同,一定不属于同系物,故D错误;

故选B.

点评:  本题考查了同系物的判断,题目难度不大,注意掌握同系物、同分异构体等概念及判断方法,明确同系物与同分异构体的区别.


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


硫酸铜水溶液呈酸性,属保护性无机杀菌剂,对人畜比较安全,其与石灰乳混合可得“波尔多液”。实验室里需用480 mL 0.10 mol·L-1的硫酸铜溶液,则应选用的容量瓶规格和称取溶质的质量分别为 (  )

A.480 mL容量瓶,称取7.68 g硫酸铜

B.480 mL容量瓶,称取12.0 g胆矾

C.500 mL容量瓶,称取8.00 g硫酸铜

D.500 mL容量瓶,称取12.5 g胆矾

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科目:高中化学 来源: 题型:


现有反应:mA(g)+nB(g)⇌pC(g),达到平衡后,当升高温度时,B的转化率变大;当减小压强时,混合体系中C的质量分数也减小,则:

(1)该反应的逆反应为  热反应,且m+n p(填“>”“=”“<”).

(2)减压时,A的质量分数  .(填“增大”“减小”或“不变”,下同)

(3)若加入B(体积不变),则A的转化率 ,B的转化率 

(4)若升高温度,则平衡时B、C的浓度之比将  

(5)若加入催化剂,平衡时气体混合物的总物质的量  

(6)若B是有色物质,A、C均无色,则加入C(体积不变)时混合物颜色 ,而维持容器内压强不变,充入氖气时,混合物颜色 (填“变深”“变浅”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:


不能用有关胶体的观点解释的现象是(  )

 

A.

在河流人海口处易形成三角洲

 

B.

在NaHCO3溶液中滴入CaCl2溶液,看不到沉淀

 

C.

少许FeCl3饱和溶液逐滴滴入沸水中,看不到红褐色沉淀

 

D.

同一支钢笔,同时使用不同牌号的墨水易发生堵塞

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科目:高中化学 来源: 题型:


如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,回答下列问题:

(1)图中有两处明显的错误是:

  ;②  

(2)A仪器的名称是  ,B仪器的名称是  

(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需要加入少量的  ,其作用是 

(4)阅读、分析下列两个材料:

材料1:材料2:

物质

熔点/℃

沸点/℃

密度/g/cm

溶解性

乙二醇(C2H6O2

﹣11.5

198

1.11

易溶于水和乙醇

丙三醇(C3H8O3

17.9

290

1.26

能跟水、乙醇以任意比互溶

回答下列问题(填写序号):

A.蒸馏法    B.萃取法    C.“溶解、结晶、过滤”的方法    D.分液法

将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好应用  .将乙二醇和丙三醇分离的最佳方法是  .(填写A﹣D序号)

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法中错误的是()

    A. 1mol CH2=CH2可以与Br2发生加成反应,消耗1 mol Br2

    B. 苯的邻位二元取代物只有一种,可以说明苯分子不具有碳碳单键和碳碳双键的交替结构

    C. 甲苯中所有原子都在同一平面内

    D. 苯乙烯(﹣CH=CH2)与立方烷(   )互为同分异构体

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科目:高中化学 来源: 题型:


欲除去下列物质中混入的少量杂质(括号内物质为杂质),不能达到目的是()

    A. 乙酸乙酯(乙酸):加饱和Na2CO3溶液,充分振荡静置后,分液

    B. 乙醇(水):加入新制生石灰,蒸馏

    C. 溴苯(溴):加入NaOH溶液,充分振荡静置后,分液

    D. 乙酸(乙醇):加入金属钠,蒸馏

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科目:高中化学 来源: 题型:


为测定镁铝合金(不含其它元素)中铝的质量分数,甲乙两个学习小组设计了下列二种不同的实验方案进行探究.请回答下列问题:

(一)甲组:实验方案:镁铝合金测定剩余固体质量

实验步骤:

①称量:托盘天平称量2.7g镁铝合金粉末

②溶解:将①中药品加入烧杯中,用量筒量取至少  mL 1mol/L NaOH 溶液加入烧杯中,不断搅拌,充分反应

③过滤:

④洗涤:若未对过滤所得固体进行洗涤,测得铝的质量分数将   (填“偏高”、“偏低”或“不变”),证明固体已洗涤干净的方法为 

⑤干燥、称量剩余固体

(二)乙组:

实验方案:

实验装置如图,实验步骤如下:

①按图连接好装置

②称取两份质量均为0.3g 的镁铝合金样品粉末,分别放入A装置左右两个管中,向B装置中加入一定量的水,把装置A.B的胶塞塞好,然后调节C的高度使B和C中的液面相平,记录下此时的体积为112mL

③通过注射器的针头向装置A左侧管中注入足量的稀盐酸,等不再有气泡产生时,调节装置C的高度,使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为448mL

④通过另一针头向装置A右侧管中加入足量的稀NaOH溶液,等不再有气泡产生时,调节装置C的高度,使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为672mL.

问题和讨论:

(1)上述实验步骤①和②之间必须加一步检查气密性的操作,具体方法为 

(2)为使气体体积测定结果不至于引起很大偏差,除了应注意使B和C中的液面相平外,在反应完全后至读数之前,还需要注意的关键问题是(有几点写几点) 

(3)计算合金中铝的质量分数时,是否需要将气体体积折算为标准状况的体积,试根据题中数据计算出合金中铝的质量分数为 

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科目:高中化学 来源: 题型:


超细氧化铝是一种重要的功能陶瓷原料。

(1)实验室常以NH4Al(SO42和NH4HCO3为原料,在一定条件下先反应生成沉淀NH4AlO(OH)HCO3,该沉淀高温分解即得超细Al2O3。NH4AlO(OH)HCO3热分解的化学反应方程式为_________________________。

(2)NH4Al(SO42·12H2O的相对分子质量为453。欲配制100 mL pH为2、浓度约为0.1 mol·L-1的NH4Al(SO42溶液,配制过程为:

①用托盘天平称量NH4Al(SO42·12H2O固体______________________g;

②将上述固体置于烧杯中,_________________________。

(3)在0.1 mol·L-1 NH4Al(SO42溶液中,铝各形态的浓度(以Al3+计)的对数(lgc)随溶液pH变化的关系见下图:

①用NaOH溶液调节(2)中溶液pH至7,该过程中发生反应的离子方程式有___________。

②请在答题卡的框图中,画出0.01 mol·L-1 NH4Al(SO42溶液中铝各形态的浓度的对数lgc随溶液pH变化的关系图,并进行必要标注。

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