分析 阴离子中电子数=质子数+电荷数,中子数=质量数-质子数,质子数相同中子数不同的原子互称同位素,同种元素形成的不同单质互称同素异形体,据此分析.
解答 解:baXdc:中子数=质量数-质子数=b-a,电子数=a+c,则其中含有基本微粒(质子、中子、电子)的总数为a+b-a+a+c=a+b+c;若X与X1的a相同,b不同,则X和X1的质子数相同中子数不同,所以互为同位素;若X与X1的a、b相同,c为零,d不同,则X和X1是同种元素形成的不同单质互称同素异形体;
故答案为:a+b+c;同位素;同素异形体.
点评 本题考查了原子的构成、同位素和同素异形体的概念,题目侧重于基础知识的考查,题目难度不大,注意把握同位素和同素异形体的概念的差别.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在铁门上焊接铜块既美观,又能防腐蚀 | |
B. | 古代青铜文物在干燥环境中的腐蚀比潮湿环境中快 | |
C. | 纯银器表面在空气中因化学腐蚀渐渐变暗 | |
D. | 可将地下输油管与外加直流电源的正极相连以保护它不受腐蚀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 需要加热才能发生的反应一定是吸热反应 | |
B. | 伴随着能量变化的物质变化都是化学变化 | |
C. | 如图可表示Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl晶体反应的能量变化![]() | |
D. | 1L1mol/L的硫酸与足量的NaOH溶液所放出的热为中和热 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2H2 (g)+O2(g)═2H2O(g)△H1; 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2 | |
B. | S(g)+O2(g)═SO2(g)△H1; S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2 | |
C. | CO(g)+$\frac{1}{2}$ O2(g)═CO2(g)△H1; 2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2 | |
D. | $\frac{1}{2}$ H2(g)+$\frac{1}{2}$ Cl2(g)═HCl(g)△H1;H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | “钴酞菁”分子所形成的分散系不具有丁达尔效应 | |
B. | “钴酞菁”分子不能透过滤纸 | |
C. | 此项工作可以用来改变分子的某些物理性质 | |
D. | 此项工作可广泛应用于光电器件、生物技术等方面 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①⑥⑦⑧ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向Na[Al(OH)4]溶液中通入过量CO22[Al(OH)4]-+CO2=2Al(OH)3↓+CO32-+H2O | |
B. | FeO和稀HNO3反应FeO+2H+=Fe2++H2O | |
C. | (NH4)2Fe(SO4)2溶液与过量NaOH溶液反应制备Fe(OH)2Fe2++NH4++3OH-=Fe(OH)2↓+NH3?H2O | |
D. | NaHSO4与Ba(OH)2混合至溶液呈中性Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁 | |
B. | 玻璃棒用作引流 | |
C. | 将滤纸湿润,使其紧贴漏斗壁 | |
D. | 滤纸边缘高出漏斗 | |
E. | 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度. |
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