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1.含铬污水处理是污染治理的重要课题.污水中铬元素以Cr2O72-和CrO42-形式存在,常见除铬基本步骤是:

(1)加酸可以使CrO42-转化为Cr2O72-:2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O
若常温下pH=1溶液中Cr2O72-浓度为0.1mol•L-1,Cr2O72-浓度是CrO42-浓度的10倍,该化学平衡常数K=1.0×105
(2)六价铬的毒性大约是三价铬的100倍,二氧化硫还原法是在酸性溶液中通SO2将Cr2O72-还原,反应的离子方程式为3SO2+Cr2O72-+2H+=2Cr3++3SO42-+H2O.而后再加碱将Cr3+沉淀,已知常温下Ksp[Cr(OH)3]=10-32,要使c(Cr3+)降低到10-5mol•L-1,溶液的pH应升高到5.
(3)电解还原法是利用电解产生的Fe2+将Cr2O72-还原为Cr3+.电解装置所用的电极材料是碳棒和铁片,其中铁片连接直流电源的正极.
(4)Cr(OH)3为绿色粘性沉淀,类似于Al(OH)3既溶于酸又能溶于强碱溶液.Cr(OH)3溶于稀硫酸的化学方程式为2Cr(OH)3+3H2SO4=2Cr2(SO43+3H2O.往100.00mL 0.1000mol•L-1CrCl3溶液滴加1.000mol•L-1NaOH溶液,请画出生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液体积的关系图

分析 (1)根据化学平衡常数K=$\frac{c(C{r}_{2}{{O}_{7}}^{2-})}{{c}^{2}(Cr{{O}_{4}}^{2-}){c}^{2}({H}^{+})}$进行计算;
(2)根据二氧化硫具有还原性,在酸性溶液中通SO2将Cr2O72-还原生成硫酸根和三价铬离子;根据Ksp[Cr(OH)3]=10-32计算c(OH-),从而计算PH;
(3)Fe作阳极失电子生成亚铁离子,提供还原剂;
(4)Cr(OH)3溶于稀硫酸生成硫酸铬和水,根据反应的量画出生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液体积的关系图.

解答 解:(1)若常温下pH=1溶液中Cr2O72-浓度为0.1mol•L-1,Cr2O72-浓度是CrO42-浓度的10倍即CrO42-浓度为0.01mol•L-1,化学平衡常数K=$\frac{c(C{r}_{2}{{O}_{7}}^{2-})}{{c}^{2}(Cr{{O}_{4}}^{2-}){c}^{2}({H}^{+})}$=$\frac{0.1}{0.0{1}^{2}×0.{1}^{2}}$=1.0×105
故答案为:1.0×105
(2)因为二氧化硫具有还原性,在酸性溶液中通SO2将Cr2O72-还原生成硫酸根和三价铬离子,所以离子方程式为:3SO2+Cr2O72-+2H+=2Cr3++3SO42-+H2O;因为Ksp[Cr(OH)3]=10-32,所以c(OH-)=$\root{3}{\frac{1{0}^{-32}}{1{0}^{-5}}}$=10-9mol•L-1,则PH=5,
故答案为:3SO2+Cr2O72-+2H+=2Cr3++3SO42-+H2O;5;
(3)电解还原法是利用电解产生的Fe2+将Cr2O72-还原为Cr3+,Fe作阳极失电子生成亚铁离子,提供Fe2+作还原剂,所以Fe与正极相连;
故答案为:正;
(4)Cr(OH)3溶于稀硫酸生成硫酸铬和水,化学方程式为2Cr(OH)3+3H2SO4=2Cr2(SO43+6H2O,往100.00mL 0.1000mol•L-1CrCl3溶液滴加1.000mol•L-1NaOH溶液,根据反应Cr3++3OH-=Cr(OH)3,Cr(OH)3+OH-=CrO2-+2H2O,所以应该为三份沉淀,一份溶解,生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液体积的关系图为
故答案为:2Cr(OH)3+3H2SO4=2Cr2(SO43+6H2O;

点评 本题考查了平衡常数的计算、氧化还原反应、溶度积常数的计算等知识点,题目难度中等,注意把握平衡常数和溶度积常数的表达式以及计算方法,侧重于考查学生的分析能力和计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.已知A、B、C、D、E是短周期中原子序数依次增大的5种主族元素,其中元素A、E的单质在常温下呈气态,元素B的原子最外层电子数是其电子层数的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半径最大,元素D是地壳中含量最多的金属元素.下列说法正确的是(  )
A.B的单质在自然界只有一种核素
B.元素C、D、E的简单离子的半径依次减小
C.A、E分别与C形成的化合物中含有一种相同类型的化学键
D.这几种元素可能形成的简单离子中E的简单离子的还原性最强

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.某反应体系中反应物与生成物有:K2SO4、CaSO4、MnSO4、CaC2O4、KMnO4、H2SO4、H2O和一种未知气体X.
(1)已知CaC2O4在反应中失去电子,则该反应的氧化剂是KMnO4
(2)在标准状况下生成11.2LX时,有0.5mol 电子转移,共消耗0.25mol CaC2O4,X的化学式为CO2
(3)将氧化剂和还原剂的化学式及其配平后的系数填入下列方框中,并标出电子转移的方向和数目:□+□
(4)反应中CaC2O4表现还原性,发生氧化反应,生成氧化产物(选填“氧化”或“还原”),氧化还原反应的本质是电子的转移(电子的得失或共用电子对的偏移).

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.硫代硫酸钠俗称“海波”,又名“大苏打”,具有较强的还原性和配位能力,是冲洗照相底片的定影剂,棉织物漂白后的脱氯剂,定量分析中的还原剂.硫代硫酸钠(Na2S2O3)可由亚硫酸钠和硫粉通过化合反应制得,装置如图(a)所示.

已知:Na2S2O3在酸性溶液中不能稳定存在,有关物质的溶解度曲线如图(b)所示
(1)Na2S2O3•5H2O的制备:
步骤1:如图连接好装置后,检查A、C装置气密性的操作是关闭分液漏斗活塞,往D广口瓶中加水至浸没长导管;打开K1、关闭K2,用酒精灯微热圆底烧瓶,若D长导管口有气泡产生,停止加热后长导管内形成一段水柱,说明气密性良好.,
步骤2:加入药品,打开K1、关闭K2,加热.装置B、D中的药品可选用下列物质中的ACD.(填编号)
A. NaOH溶液    B.浓H2SO4
C.酸性KMnO4溶液    D.饱和NaHCO3溶液
步骤3:C中混合液被气流搅动,反应一段时间后,硫粉的量逐渐减少.当C中溶液的pH接近或不小于7
时,打开K2、关闭K1并停止加热;C中溶液要控制pH的理由是Na2S2O3在酸性溶液中不能稳定存在.
步骤4:过滤C中的混合液,将滤液经过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干,得到产品.
(2)Na2 S2O3性质的检验:
向足量的新制氯水中滴加Na2S2O3溶液,氯水颜色变浅,写出该反应的化学方程式Na2S2O3+4Cl2+5H2O=Na2SO4+H2SO4+8HCl,再向溶液中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,据此认为Na2S2O3具有还原性.该方案是否正确并说明理由不正确,因为氯水中含有氯离子.
(3)常用Na2S2O3溶液测定废水中Ba2+浓度,步骤如下:取废水25.00mL,控制适当的酸度加入足量K2Cr2O7溶液,得BaCrO4沉淀;过滤、洗涤后,用适量稀盐酸溶解.此时CrO2-4全部转化为Cr2O2-7;再加过量KI溶液,充分反应后,加入淀粉溶液作指示剂,用0.010mol•L-1的Na2S2O3溶液进行滴定,反应完全时,消耗Na2S2O3溶液18.00mL.部分反应的离子方程式为:
①Cr2O72-+6I-+14H+═2Cr3++3I2+7H2O;②I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
则该废水中Ba2+的物质的量浓度为2.4×10-3 mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.I.高炉炼铁的主要反应为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.已知该反应的△H<0,在1000℃时,K=64.在1000℃的条件下,在容积10L的密闭容器中,加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0moI,反应经10min后达到平衡.
(1)该时间范围内的平均反应速率v(CO2)=0.006mol/(L•min)
(2)CO的转化率60%.
(3)欲提高CO的平衡转化率,可采取的措施是D.
A.减少Fe的量            B.增加Fe2O3的量
C.升高反应温度        D.移出部分CO2
E.使用合适的催化剂    F.减少容器的容积
Ⅱ.已知化学反应:
①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),平衡常数为K1
②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g),平衡常数为K2
在温度973K和1173K情况下,K1、K2的值分别如下:
温度K1K2
973K1.472.38
1173K2.151.67
(4)通过表格中的数值可以推断:反应①的△H> 0.(填“>”“<”)
(5)现有反应③:该反应的平衡常数的数学表达式K3=$\frac{c(CO).c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2}).c({H}_{2})}$.
(6)根据反应①和②可以推导出K1、K2与K3之间的关系式,K3=$\frac{{K}_{1}}{{K}_{2}}$.据此关系式和上表数据,也能推断出反应③的△H>0(填“>”“<”).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.(1)已知常温下,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,在FeCl3溶液中加入NaHCO3溶液产生沉淀和气体,反应的离子方程式为:Fe 3++3HCO3-=Fe(OH)3↓+3CO2↑;若将所得悬浊液的pH调整为4,则溶液中Fe3+浓度为4.0×10-8mol•L-1
(2)常温下,浓度均为0.1mol•L-1的下列五种钠盐溶液的pH如表
溶质CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONaCN
pH8.89.711.610.311.1
上述盐溶液中的阴离子,结合H+能力最强的是CO32-.根据表中数据,浓度均为0.01mol•L-1
的下列四种酸的溶液分别稀释100倍,pH变化最大的是C(填编号).
A.HCN         B.HClO      C.CH3COOH    D.H2CO3
(3)下列说法不正确的是AD(填序号)
A.某温度下纯水中的c(H+)=10-6,故显酸性
B.用稀盐酸洗涤AgCl沉淀比用水洗涤损耗AgCl小
C.相同温度下,0.1mol/LNH4Cl溶液中NH4+的浓度比0.1mol/L氨水中NH4+的浓度大
D.相同温度下,pH均为8的Na2CO3和NaHCO3溶液,前者物质的量浓度大
E.向饱和石灰水中加入CaO固体,溶液中Ca2+、OH-的物质的量均减小.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.以二氧化锰为原料制取高锰酸钾晶体的实验流程如图:
下列有关说法正确的是(  )
A.“灼烧”时,可在玻璃坩埚中进行
B.“浸取”时,可用无水乙醇代替水
C.“转化”反应中,氧化产物与还原产物的物质的量之比为2:1
D.“浓缩结晶”后的母液中只有KMnO4和K2CO3两种溶质

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.动手实践:某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系).
实验步骤实验现象
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色.
②向新制得的Na2S溶液中满加新制的氯水B.有气体产生,溶液变成浅红色
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体.
④将镁条投入稀盐酸中D.反应不十分剧烈;产生无色气体.
⑤将铝条投入稀盐酸中E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量F.生成淡黄色沉锭.
请你帮助该同学整理并完成实验报告.
(1)实验目的:研究同周期元素性质递变规律.
(2)实验用品:试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlCl3溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等.
仪器:①试管,②酒精灯,③烧杯,试管夹,胶头滴管,镊子,小刀,玻璃片,砂纸,火柴等.
(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和①③的化学方程式及此实验的结论)
实验内容
实验现象(填A~F)
①MgCl2+2H2O=Mg(OH)2↓+H2↑,③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
此实验的结论:从左到右,同周期元素原子的失电子能力递减,得电子能力递增.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.化学与生活密切相关,下列有关说法正确的是(  )
A.SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆
B.医用消毒酒精中乙醇的浓度为95%
C.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维
D.硅胶作袋装食品的干燥剂时发生了化学变化

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同步练习册答案