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制取Fe(OH)2并使之能久存,可采取的操作有:①加入一些植物油,②溶解FeSO4配成溶液,③把蒸馏水加热煮沸并密封冷却,④加入少量铁屑,⑤加入少量CCl4,⑥向FeSO4溶液中滴入足量氨水,⑦把盛有氨水的滴管伸入FeSO4溶液中后再挤出氨水.其中必须进行的操作及其正确顺序是(  )
A、③②④①⑦
B、③②⑤⑥④
C、③②④⑤⑦
D、②④①⑦⑤
考点:化学实验操作的先后顺序
专题:化学实验基本操作
分析:制取 Fe(OH)2的试剂可选用亚铁盐和可溶性碱. 由于氢氧化亚铁极易被氧气氧化,所以制取Fe(OH)2的关键就是如何隔绝氧气,氢氧化亚铁的制取通常采取以下措施:用煮沸并冷却的蒸馏水配制 FeSO4溶液;在 FeSO4溶液中加入铁屑放氧化; 在盛放 FeSO4溶液的试管里滴入植物油,防止氧气溶入; 将胶头滴管伸入FeSO4溶液液面下挤出氨水.
解答: 解:氢氧化亚铁不稳定,容易被空气中的氧气氧化生成红褐色的氢氧化铁,反应方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,所以,③把蒸馏水加热煮沸,赶出溶解在水里的氧气,并密封冷却;②用冷却的蒸馏水溶解FeSO4并配成溶液;FeSO4中Fe为+2价,所以极易被氧化为+3价,加入铁粉后,会与+3价的铁反应使之成为亚铁离子后,所以④加入少量铁屑;植物油密度比水小浮在上层,①加入一些植物油,防止空气中氧气进入;⑦把盛有氨水的胶头滴管伸入FeSO4溶液中后再挤出氨水.
所以正确的顺序是③②④①⑦,
故选:A.
点评:本题主要考查了氢氧化亚铁沉淀的制备,Fe(OH)2易氧化,故配制的关键是防止Fe(OH)2被氧化,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数的值.下列叙述正确的是(  )
A、1molNa2O2晶体中含有的离子总数为4NA
B、常温下,100mLlm/LNa2CO3溶液中阴离子总数大于0.1NA
C、假设1mol氯化铁完全转化为氢氧化铁胶体,则分散系中胶粒微粒数为NA
D、标准状况下,0.1molCl2溶于水,转移的电子数为0.1NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组仪器,常用于物质分离的是(  )
①漏斗  ②容量瓶  ③温度计  ④分液漏斗  ⑤天平⑥量筒 ⑦胶头滴管 ⑧蒸馏烧瓶 ⑨集气瓶.
A、①④⑧B、②⑥⑦⑨
C、①③⑦D、④⑤⑥⑧

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中不正确的是(  )
A、4.6g钠与水反应转移的电子数为0.2mol
B、7.8g过氧化钠与水反应转移的电子数为0.2mol
C、16.8g铁与水反应转移的电子数为0.8mol
D、5.4g铝与氢氧化钠溶液反应转移的电子数为0.6mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,可逆反应N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) 达到平衡状态标志的是(  )
A、A、B、C的分子数之比为1:3:2
B、单位时间内生成amol N2,同时生成amolNH3
C、每断裂1molN≡N,同时断裂3molH-H
D、每生成1mol N≡N,同时生成6molN-H

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,既可与盐酸反应,又可与氢氧化钠溶液反应的是(  )
①Na2SiO3;②AlCl3;③NH4HCO3;④Al2O3;⑤NaAlO2
A、①②④B、②③⑤
C、②③D、③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作均要用玻璃棒的是(  )
①过滤       ②蒸发       ③溶解       ④向容量瓶转移液体.
A、①②③B、①③
C、②③④D、①②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于维生素的说法正确的是(  )
A、维生素都是极易溶于水
B、服用维生素越多对人体越有好处
C、维生素C怕高温,加热时间过长会破坏
D、牙齿发黄,掉渣是因为缺少维生素

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科目:高中化学 来源: 题型:

稀土有“工业维生素”的美称.近期地质学家在浙江西北部发现了巨型稀土矿.其中 含有一种元素钪,钪呈银白色,质软,易溶于酸.一般在空气中迅速氧化而失去光泽.主要存在于极稀少的钪钇石中.可用于制特种玻璃及轻质耐高温合金等.以下关于钪的说法中错误的(  )
A、钪是一种金属元素,产量较少
B、钪的化学性质不活泼
C、银白色和质软是钪的物理性质
D、稀土矿是一种混合物

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