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14.用等量的小苏打制取CO2,可用①煅烧法、②与酸作用,两种方法得到CO2的量哪个多(  )
A.无法比较B.相等C.①少于②D.①多于②

分析 根据小苏打①煅烧法②与足量稀盐酸反应的化学方程式进行计算分析.小苏打①煅烧法的方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;②与足量稀盐酸反应的化学方程式HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.

解答 解:小苏打①煅烧法的方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;②与足量稀盐酸反应的化学方程式HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑;根据方程式不难看出,②与足量稀盐酸反应生成的二氧化碳是①煅烧法生成的2倍,或者①法是②法的$\frac{1}{2}$,故选:C.

点评 本题考查元素化合物知识,侧重于基础知识的考查,为高频考点,注意把握常见物质的性质以及反应的化学方程式的书写,注意相关基础知识的积累,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.在容积为2L的密闭容器中,有反应mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g),经过5min达到平衡,此时各物质的变化为A减少a mol/L,B的平均反应速率v(B)=$\frac{a}{15}$mol/(L•min),C增加$\frac{2a}{3}$( mol/L),这时若增加系统压强,发现A与C的体积分数不变,则m:n:p:q等于(  )
A.3:1:2:2B.1:3:2:2C.1:3:2:1D.1:1:1:1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有机化合物分子中含有手性碳原子,且与H2发生加成反应后仍含有手性碳原子的是(  )
A.CH3CH2CHOB.OHCCH(OH)CH2OH
C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

2.下列说法或表示法正确的是(  )
A.等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,前者反应速率快,后者放出热量多
B.由C(石墨)→C(金刚石)△H=+1.9 kJ•mol-1可知,石墨比金刚石稳定
C.在稀溶液中:H++OH-═H2O△H1=-57.3 kJ•mol-1,若含1mol CH3COOH的醋酸溶液与含1 mol NaOH的溶液的反应热为△H2,则△H1>△H2
D.在101 kPa时,10g H2完全燃烧生成液态水,放出1429 kJ热量,氢气燃烧热的热化学方程式表示为2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-517.6 kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.通过加入过量的化学试剂,采用恰当的方法分离提纯混合物,除去某溶液里溶解的杂质(括号内的物质为杂质),下列做法中正确的是(  )
A.NaCl溶液(BaCl2):加Na2SO4溶液,过滤
B.NaCl溶液(I2):加酒精,萃取
C.KNO3溶液(AgNO3):加NaCl溶液,过滤
D.KNO3溶液(I2):加CCl4,萃取

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.如图示意图是实验室中常用于制取气体的装置,根据你所掌握的知识回答下列问题:

(1)制取下列气体的装置分别是(填字母代号):氯气C、氨气B、二氧化碳A、NOA
(2)以上气体可以用E装置收集的有(填化学式)Cl2或NO
(3)分别写出实验室制取Cl2和NH3的化学方程式:Cl2:MnO2+4HCl (浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;NH3:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表.请回答:

试管编号
实验步骤
1234
1%NaCl溶液(mL)1
1% CuSO4溶液(mL)1
1% Na2SO4溶液(mL)1
蒸馏水(mL)1
pH6.8缓冲液(mL)1111
1%淀粉溶液(mL)1111
唾液淀粉酶液(mL)1111
各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间
取出试管,加入1%碘溶液0.1mL
观察结果无色深蓝色浅蓝色
(1)在如表的实验处理中,研究了哪些自变量?Cl-、Cu2+等不同离子;本实验所选择的因变量是:淀粉和碘液的颜色反应结果.
(2)实验中加入缓冲液的作用是维持反应液中pH的稳定.
(3)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是Cl-和Cu2+,其中对酶活性有抑制作用的离子是Cu2+,对酶活性有促进作用的离子是Cl-
(4)该实验中设置4号试管的目的是对照;设置3号试管的目的是确定Na+和SO42-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响.
(5)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是深砖红色、蓝色、浅砖红色、浅砖红色.根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能先加入斐林试剂,其原因是斐林试剂中有Cu2+,有可能抑制唾液淀粉酶的活性.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关物品的用途或性质说法错误的是(  )
A.纯净的SiO2是现代光学和光纤制品的基本原料,制造光导纤维离不开它
B.硅是良好的半导体材料,也是信息技术的关键材料,制造光电池离不开它
C.Cl2的水溶液具有酸性,Cl2通入紫色石蕊溶液中,溶液只变红
D.用坩埚钳夹住一小块铝箔在酒精灯上加热至融化,但融化的铝并不滴落,原因是表面生成了致密的氧化物薄膜

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.生活中的一些问题常涉及到化学知识,下列叙述不正确的是(  )
A.维生素C具有还原性,在人体内起抗氧化作用
B.“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“富硒营养品”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”等等,这里的碘、氟、硒指的是分子,钙、铁则分别是钙离子和铁离子
C.奥运会中采用的新型氢动力计程车可以降低PM2.5的排放,减小大气污染
D.为防止中秋月饼等富脂食品氧化变质,常在包装袋中放入硫酸亚铁

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