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海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
请填写下列空白:
(1)步骤③的实验操作名称是
 
  需要的玻璃仪器
 

(2)步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是
 

(3)步骤⑤中,某学生选择用苯从碘的水溶液中提取碘的理由是
 
 

(4)请设计一个简单实验,检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘
 
考点:海水资源及其综合利用
专题:元素及其化合物
分析:(1)分离难溶性固体和溶液采用过滤方法,过滤时需要烧杯、玻璃棒、漏斗;
(2)分离互溶且沸点不同的液体采用蒸馏方法;
(3)萃取剂的选取标准:溶质和萃取剂不反应、萃取剂和原溶剂不互溶,溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度;
(4)碘遇淀粉试液变蓝色,所以可以用淀粉试液检验是否含有碘.
解答: 解:(1)分离难溶性固体和溶液采用过滤方法,所以步骤③的实验操作名称是过滤,过滤时需要烧杯、玻璃棒、漏斗,故答案为:过滤;烧杯、玻璃棒和漏斗;
(2)分离互溶且沸点不同的液体采用蒸馏方法,碘易溶于苯,但碘和苯的熔沸点不同,所以可以采用蒸馏的方法分离,故答案为:蒸馏;
(3)苯和水不互溶,碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度,且碘和苯不反应,所以苯可以作萃取剂,故答案为:苯和水不互溶;碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度;
(4)碘遇淀粉试液变蓝色,所以可以用淀粉试液检验是否含有碘,其检验方法为:向该溶液中滴加淀粉试液,如果溶液变蓝色,则证明含有碘,否则不含碘,故答案为:加入淀粉试液,若不变蓝色,说明没有碘.
点评:本题考查海水资源的综合利用,侧重考查物质的检验、混合物的分离和提纯,明确常见混合物分离和提纯方法及其选取方法是解本题关键,常见的分离方法有:过滤、蒸馏、渗析、加热等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示的是一些常见的单质、化合物之间的转化关系图,有些反应中的部分物质和反应条件被略去.化合物A是家庭生活中常用的一种调味品,反应①体现了一种重要的化工工业.D是黄绿色气体,H的水溶液具有漂白、杀菌性,J为红褐色沉淀.

(1)H的化学式为
 

(2)F的电子式为
 
.D对应元素原子结构示意图
 

(3)反应①的化学方程式为
 

(4)反应②的离子方程式为
 

(5)D和二氧化硫以1:1通入品红溶液中,漂白效果将
 
(填“增强”或“失去”或“不变”),用方程式表示原因:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关说法正确的是(  )
A、反应NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)在室温下可自发进行,则该反应的△H<0
B、高温下,工业上用纯碱和石英砂制玻璃,说明硅酸的酸性强于碳酸
C、加热蒸干氯化铝溶液并灼烧残留物至质量不变,所得固体为氧化铝
D、高温下,用金属钠与氯化钾可以置换出金属钾,说明钠的金属性比钾强

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是
 

A.化学反应在物质变化的同时,伴随着能量变化,其表现形式只有吸热和放热两种
B.所有燃烧反应都是放热反应,所以不需吸收能量就可以进行
C.若一定条件下,A═B△H<0,说明A物质比B物质稳定
D.“冰,水为之,而寒于水”说明相同质量的水和冰相比较,冰的能量高
E.相同条件下,如果1mol氢原子所具有的能量为E1,1mol氢分子的能量为E2,则2E1>E2
F.测定盐酸和氢氧化钠反应的中和热实验中,所用试剂可以是浓溶液
G.1molNaOH分别和1molCH3COOH、1molHNO3反应放出的热量:CH3COOH<HNO3
H.HCl和NaOH反应的中和热△H=-57.3 kJ?mol-1,则1molH2SO4和1molBa(OH)2反应放出的热量为114.6kJ
I.对于可逆反应,反应进行的净速率是正、逆反应速率之差
J.把铝条放入盛有过量稀盐酸的试管中,加入Na2SO4溶液不影响氢气产生速率
K.已知C(s)与CO(g)的燃烧热(△H)分别为-393.5kJ?mol-1、-283.0kJ?mol-1,则相同条件下C(s)与O2(g)反应生成1molCO(g)的反应热为△H=-110.5kJ/mol
L.对于可逆反应,正、逆反应速率的比值是恒定的.

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科目:高中化学 来源: 题型:

过量CO2反应方程式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在离子浓度都为0.1mol/L的下列溶液中,加入(或通入)某物质后,发生反应先后顺序正确的是(  )
A、在含Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入锌粉:Cu2+、Fe3+、H+
B、在含AlO2-、SO32-、OH-的溶液中逐滴加入硫酸氢钠溶液:OH-、AlO2-、SO32-
C、在含I-、SO32-、Br-的溶液中不断通入氯气:I-、Br-、SO32-
D、在含Fe3+、H+、NH4+的溶液中逐渐加入烧碱溶液:Fe3+、NH4+、H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生用一定物质的量浓度的稀硫酸和氧化铜进行反应,实验结果如下由表数据可知稀硫酸和氧化铜恰好完全反应的是第(  )次实验.
实验次数m(CuO)/(g)硫酸溶液/(ml)m(CuSO4)/(g)
2.01204.0
4.01208.0
6.01209.6
8.020016.0
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中化学 来源: 题型:

以NA代表阿伏加德罗常数,则关于热化学方程式:C2H2(g)+
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2
O2(g)=2CO2(g)+H2O(l);△H=-1300kJ/mol的说法中,正确的是(  )
A、有10NA个电子转移时,放出1300kJ的能量
B、有1NA个水分子生成且为液体时,吸收1300kJ的能量
C、有2NA个C=O生成时,放出1300kJ的能量
D、有8NA个C=O生成时,放出1300kJ的能量

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科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的是(  )
A、78g苯含有C=C双键的数目为3NA
B、室温下,1LpH=13的NaOH溶液中,由水电离的OH-离子数目为0.1NA
C、0.1molMg在空气中完全燃烧生成MgO和Mg3N2,转移的电子数为0.2NA
D、50mL18.4mol?L-1浓硫酸与足量铜微热反应,生成SO2分子的数目为0.46NA

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