有关反应原理说法错误的是
A.碳酸钙与盐酸反应过程中,再增加CaCO3固体的量,反应速率不变,但把CaCO3固体粉碎,可以加快反应速率
B.增大反应体系的压强,反应速率不一定增大
C.由温度或压强改变引起的平衡正向移动,反应物的转化率一定增大
D.对于2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)反应,当密度保持不变,在恒温恒容或恒温恒压条件下,均不能作为达到化学平衡状态的标志
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a可能等于b | B. | a一定小于b | C. | a可能大于b | D. | a一定大于b |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO2 0.4mol/L | B. | SO2 0.25mol/L | ||
C. | SO2 和SO3均为0.15mol/L | D. | O2 0.2mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 24gMg在22.4LO2中恰好燃烧完全 | |
B. | 标准状况下,5.6LCO2气体中含有的氧原子数为0.5NA | |
C. | 在烧杯中1molFe与含2mol氯化氢的浓盐酸恰好反应 | |
D. | 44.8LNH3所含分子数为2NA |
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科目:高中化学 来源:2017届河南省高三上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:实验题
某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。
实验一 制取氯酸钾和氯水:
利用下图所示的实验装置进行实验。
(1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有________________。
(2)若对调B和C装置的位置,___________(填“能”或 “不能”)提高B中氯酸钾的产率。
实验二 氯酸钾与碘化钾反应的探究:
(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
0.20 mol·L-1 KI/mL | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
KClO3(s)/g | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 |
6.0 mol·L-1 H2SO4/mL | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
蒸馏水/mL | 9.0 | 6.0 | 3.0 | 0 |
实验现象 |
①系列a实验的实验目的是______________________。
②设计1号试管实验的作用是_____________________。
③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为___________________。
实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量:
(4)该小组设计的实验方案为:使用如图装置,加热15.0 mL饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是_____________。(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)
(5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节): _____________________。
资料:i.次氯酸会破坏酸碱指示剂;ii.次氯酸或氯气可被SO2、H2O2、FeCl2等物质还原成Cl-。
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科目:高中化学 来源:2017届河南省高三上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
全矾液流电池是一种新型电能储存和高效转化装置。某溶液中含有NO3-和Cr2O72-,现向此溶液中滴入29.00mL 0.1mol/L的FeSO4溶液,恰好使VO2+→VO2+、Cr2O72-→Cr3+。再滴入2.00mL 0.020mol/L KMnO4溶液,又恰好使VO2+→VO2+,而Cr3+不变,此时MnO4→Mn2+,则原溶液中Cr的质量为
A. 156 mg B. 234 mg C. 31.2 mg D. 46.8mg
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科目:高中化学 来源:2017届河南省高三上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列装置或操作能达到实验目的的是
A. 检查装置气密性 B. 从碘的CCl4溶液中分离出碘
C. 除去甲烷中乙烯 D. 分离甲苯与乙醇
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Z的最高价氧化物的水化物是强酸 | |
B. | Y的最高价氧化物的水化物是一种强酸 | |
C. | Z离子半径比Y原子半径小 | |
D. | Z的气态氢化物比Y的气态氢化物稳定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该溶液的pH约是4 | |
B. | HA一定是一种弱酸 | |
C. | 恰好中和时消耗NaOH的物质的量是10-6mol | |
D. | 与足量Mg完全反应生成标准状况下气体的体积可能是11.2 mL |
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