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在含有1molFeBr2溶液中通入1molCl2,充分反应后产生的Br2的物质的量是(  )
A、1mol
B、0.75mol
C、0.5mol
D、0.25mol
考点:化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:氯气具有氧化性,能将亚铁离子和溴离子氧化,亚铁离子还原性较强,根据电子得失守恒求出被氧化的Br-的物质的量.
解答: 解:氯气具有氧化性,能将亚铁离子和溴离子氧化,先氧化亚铁离子,1mol的FeBr2溶液中通入Cl21mol反应时,两者的物质的量相等,此时Fe2+全部被氧化,溴离子部分被氧化,根据电子得失守恒:n(Cl2)×2=n(Fe2+)×1+n(Br-)×1,即1mol×2=1mol×1+n(Br-)×1,则n(Br-)=1mol,所以生成的Br2的物质的量为0.5mol;
故选C.
点评:本题考查了氧化还原反应,注意根据得失电子守恒计算,题目难度不大,把握离子反应的先后顺序是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

A、B的混合气体在密闭容器中发生如下反应:xA(g)+yB(g)═zC(g)△H<0.达到化学平衡后测得A的浓度为0.5mol?L-1;保持温度不变,将密闭容器的容积缩小至原来的一半,再次达到平衡时,测得A的浓度为0.9mol?L-1.则下列有关判断正确的是(  )
A、平衡向正反应方向移动了
B、x+y<z
C、B的转化率下降
D、C的体积分数减小

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科目:高中化学 来源: 题型:

.一定温度下,在容积固定的密闭容器中发生可逆反应A(g)+2B(g)?2Q(g).平衡时,各物质的浓度比为c(A):c(B):c(Q)=1:1:2,保持温度不变,以1:1:2的体积比再充入A、B、Q,则下列叙述中正确的是(  )
A、刚充入时反应速率υ(正)减小,υ(逆)增大
B、达到新的平衡过程中,体系压强先增大,后逐渐减小
C、达到新的平衡时c(A):c(B):c(Q)仍为1:1:2
D、达到新的平衡时,反应混合物中A、B的体积分数增加

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于胶体的叙述不正确的是(  )
A、胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在10-9~10-7nm之间
B、向沸水中逐滴加入FeCl3饱和溶液,得到红褐色透明的Fe(OH)3胶体
C、明矾溶于水生成Al(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水目的
D、用聚光手电筒照射FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体时,都能出现光亮的通路

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科目:高中化学 来源: 题型:

对于可逆反应A(g)+3B(s)=2C(g)+2D(g),在不同条件下的化学反应速率如下,其中表示的反应速率最快的是(  )
A、v(A)=0.5mol?L-1min-1
B、v(B)=1.2mol?L-1?s-1
C、v(D)=0.3mol?L-1?min-1
D、v(C)=0.1mol?L-1?s-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于化学反应限度的说法中正确的是(  )
A、化学反应的限度不随条件的改变而改变
B、当一个可逆反应已达平衡时,则对同一反应物来说,有V=V≠0
C、因为已达平衡的可逆反应中反应物和生成物的浓度不再改变,所以平衡状态是一种绝对静止的状态
D、当一个可逆反应达到平衡状态时,不能说明这个反应已经达到该条件下的限度

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列检验物质的试剂和现象都正确的是(  )
编号 实验内容 试剂或操作 现象或结论
A 检验饼干中的淀粉 KI溶液 饼干变蓝,含有淀粉
B 纤维素加硫酸水解后是否有葡萄糖 新制Cu(OH)2悬浊液加热 砖红色沉淀,有葡萄糖生成
C 鸡蛋清 浓硝酸 变黄色且有沉淀析出,发生了颜色反应并变性
D 油脂水解 加稀硫酸 油层消失,发生了皂化反应
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,萘可以和硝酸、硫酸和混合酸发生硝化反应,生成两种二硝基物产品A和产品B,它们分别是产品A:1,5-二硝基萘产品B:1,8-二硝基萘产品B可溶于质量分数大于98%的硫酸,产品A不能.利用这一可以将这两种异构体分离.下列说法正确的是(  )
A、可以通过蒸馏的办法分离产品A和产品B
B、要获得产品A,将上述硝化产物加入适量的98.3%硫酸,通过萃取获得产品A
C、要获得产品B,将上述硝化产物加入适量的98.3%硫酸,充分搅拌,用耐酸漏斗过滤得滤液,向滤液中注水便有产品B析出
D、是否生成两种二硝基物,可以取反应混和物,进行纸层析实验来检验

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科目:高中化学 来源: 题型:

该反应的平衡常数表达式为
 

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