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火力发电厂释放出的大量NOx、SO2、CO2会对环境造成污染.对燃煤废气进行脱硝、脱硫和脱碳处理,可实现节能减排、废物利用等目的.
(1)脱硝.利用甲烷催化还原NOx
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=-1160kJ?mol-1
甲烷直接将NO2还原为N2的热化学方程式为
 

(2)脱碳.CO2转化为甲醇的热化学方程式为:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H3
①将CO2和H2的混合气体分成五等份,将它们分别充入温度不同、容积相同的恒容容器中发生上述反应.反应相同时间后,测得甲醇的体积分数φ(CH3OH)与反应温度T的关系如图1,则上述CO2转化为甲醇的反应的△H3
 
0(填“>”、“<”或“=”).
②图2是用于笔记本电脑的甲醇燃料电池结构示意图,质子交换膜左右两侧的溶液均为1L 2mol/L H2SO4溶液,当电池中有1mol e-发生转移时左右两侧溶液的质量之差为
 
(忽略气体的溶解,假设反应物完全耗尽).

(3)脱硫.①某种脱硫工艺中将废气处理后,与一定量的氨气、空气、水反应,生成硫酸铵和硝酸铵的混合物作为副产品氮肥.设废气中SO2、NO2的物质的量之比为1:1,则该反应的化学方程式为
 

②25℃时pH均为4的硝酸铵溶液和稀硝酸中由水电离出的氢离子浓度分别为c1、c2,则c1与c2的比值等于
 
考点:用盖斯定律进行有关反应热的计算,化学电源新型电池
专题:化学反应中的能量变化,电化学专题
分析:(1)根据盖斯定律,利用已知化学反应方程式乘以某个系数相加或相减,构造出目标化学反应方程式,该化学反应的焓变即为已知化学反应方程式的焓变乘以某个系数相加或相减得到;
(2)①由图可知,到达平衡后,温度越高,φ(CH3OH)越小,平衡向逆反应进行;
②负极反应式为CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+,正极反应式为O2+4H++4e-=2H2O,按照电极反应式计算;
(3)①根据反应物和生成物结合守恒的方法书写化学方程式;
②硝酸铵水解促进水的电离,C1=10-4 mol/L,稀醋酸抑制水的电离,C2=c(OH-)=
10-14
10-4
=10-10 mol/L.
解答: 解:(1)已知:CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=-1160kJ?mol-1
不管化学反应是一步完成还是分几步完成,其反应热是相同的.利用盖斯定律将两式相加,可得
2CH4(g)+4NO2(g)=2N2(g)+2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1734 kJ/mol,
即CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867 kJ?mol-1
故答案为:CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867 kJ/mol;
(2)①由图可知最高点反应到达平衡,达平衡后,温度越高,φ(CH3OH)越小,平衡向逆反应进行,升高温度平衡吸热方向进行,逆反应为吸热反应,则正反应为放热反应,即△H3<0,故答案为:<;
②负极反应式为CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+,当转移1mol电子时,左侧质量减轻
1
6
×12g=2g,还要有1molH+通过质子交换膜进入右侧,质量减少1g,正极反应式为O2+4H++4e-=2H2O,右侧质量增加32g×
1
4
=8g,加上转移过来的1gH+,因此左右两侧溶液的质量之差为8g+1g+2g+1g=12g,
故答案为:12;
(3)①烟气中的SO2、NO2的物质的量之比为1:1,一定量的氨气、空气反应,生成硫酸铵和硝酸铵的混合物作为副产品化肥.则有12NH3+3O2+4SO2+4NO2+6H2O=4(NH42SO4+4NH4NO3
故答案为:12NH3+3O2+4SO2+4NO2+6H2O=4(NH42SO4+4NH4NO3
②硝酸铵水解促进水的电离,C1=10-4 mol/L,稀醋酸抑制水的电离,C2=c(OH-)=
10-14
10-4
=10-10 mol/L,因此则c1与c2的比值等于
10-4
10-10
=106
故答案为:106
点评:本题考查较为综合,涉及化学平衡的计算、化学平衡的移动以及电化学知识,综合考查学生的分析能力和计算能力,把握电极方程式的书写,注意质子交换膜的性质,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列正确的是(  )
A、将一定量氨气通入0.1 mol?L-1 NH4Cl溶液中可能有:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
B、AgCl沉淀易转化成AgI沉淀且Ksp(AgX)=c(Ag+)?c(X-),故Ksp(AgI)>K(AgCl)
C、F、Cl、Br、I的非金属性逐渐减弱,HF、HCl、HBr、HI水溶液的酸性逐渐减弱
D、短周期元素形成离子后,最外层均达8电子稳定结构

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作、现象与所得结论一致的是(  )
 实验操作现象结论
A向盛有25mL沸水的烧杯中滴加5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸溶液生成红褐色沉淀制得Fe(OH)3胶体
B向两支盛有KI3溶液的试管中,分别滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液变蓝,
后者有黄色沉淀
KI3溶液中存在平衡:
I3-?I2+I-
C将溴乙烷和NaOH乙醇溶液混合加热,产生气体通入酸性KMnO4溶液酸性KMnO4溶液
褪色
产生了乙烯
D蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,再加入新制银氨溶液,水浴加热出现红色沉淀蔗糖水解已水解
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

在测定中和热的实验中,使用下列用品不是为了减小实验误差的是(  )
A、碎泡沫塑料B、环形玻璃棒
C、硬纸板D、两个量筒

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定容积为2L的恒温恒容容器中,加入1molN2和4molH2,5分钟达到平衡,测得平衡时容器内压强是开始的0.92倍,计算用H2表示的反应速率
 
;N2的转化率为
 
;平衡混合气体中H2的百分含量
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇可作为燃料电池的原料.以CH4和H2O为原料,通过下列反应来制备甲醇.

I:CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.0kJ?mol-1
Ⅱ:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-129.0kJ?mol-1
(1)CH4(g)与H2O(g)反应生成CH3OH(g)和H2(g)的热化学方程式为
 

(2)将1.0mol CH4和2.0mol H2O(g)通入容积为100L的反应室,在一定条件下发生反应I,测得在一定的压强下CH4的转化率与温度的关系如图1.
①假设100℃时达到平衡所需的时间为5min,则用H2表示该反应的平均反应速率为
 

②100℃时反应I的平衡常数为
 

(3)在压强为0.1MPa、温度为300℃条件下,将a mol CO与3a mol H2的混合气体在催化剂作用下发生反应II生成甲醇,平衡后将容器的容积压缩到原来的
1
2
,其他条件不变,对平衡体系产生的影响是
 
 (填字母序号).
A.c(H2)减少
B.正反应速率加快,逆反应速率减慢
C.CH3OH 的物质的量增加
D.重新平衡
c(H2)
c(CH3OH)
减小
E.平衡常数K增大
(4)甲醇对水质会造成一定的污染,有一种电化学法可消除这种污染,其原理是:通电后,将Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+做氧化剂把水中的甲醇氧化成CO2而净化.实验室用图2装置模拟上述过程:
①写出阳极电极反应式
 

②写出除去甲醇的离子方程式
 

③若右图装置中的电源为甲醇-空气-KOH溶液的燃料电池,则电池负极的电极反应式:
 
,净化含1mol甲醇的水燃料电池需消耗KOH
 
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

喷泉是一种常见的现象,其产生原因是存在压强差.
(1)图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置.在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体.下列组合中能形成喷泉的是
 


A.SO2和H2O     
B.CO2和NaOH溶液
C.CO2和饱和碳酸氢钠溶液
D.NO和H2O
(2)在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质后,能产生喷泉的是
 

A.Cu与稀硫酸     B.Cu与稀硝酸      C.Al与浓硫酸     D.Fe与浓硝酸
(3)比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置,从产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是
 
上部烧瓶内气体压强;图Ⅱ是
 
下部锥形瓶内气体压强(均填增大或减小).
(4)某学生积极思考喷泉原理的应用,设计了如图Ⅲ所示的装置.
①如果关闭活塞c,打开活塞a、b,再挤压胶头滴管.则可能出现的现象为
 

②在①操作的基础上,若要在该装置中产生双喷泉现象,其操作方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂不正确的是(  )
序号物 质杂  质所 用 试 剂
AN2O2灼热的铜网
BCO2H2O浓硫酸
CCaOCaCO3适量的稀盐酸
DNaCl溶液Na2CO3适量的稀盐酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

合理选择饮食,正确使用药物是人体健康的保证
 
.(判断对错)

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