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下列反应的离子方程式正确的是(  )
A、氯气与水反应  Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
B、氢氧化钡溶液和稀硫酸反应:Ba2++SO42-═BaSO4
C、用FeCl3溶液腐蚀铜线路板:Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+
D、实验室检验溶液中存在铵根离子的方程式 NH4++OH-
 △ 
.
 
 NH3↑+H2O
考点:离子方程式的书写
专题:离子反应专题
分析:A.次氯酸为弱电解质,离子方程式中次氯酸不能拆开;
B.氢氧化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,漏掉了生成水的反应;
C.离子方程式两边正电荷不相等,不满足电荷守恒;
D.铵根离子在加热条件下与氢氧根离子反应生成氨气.
解答: 解:A.氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸,正确离子方程式为:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故A错误;
B.氢氧化钡溶液和稀硫酸反应生成硫酸钡和水,正确的离子方程式为:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O,故B错误;
C.用FeCl3溶液腐蚀铜线路板,铜与铁离子反应生成铜离子和亚铁离子,正确的离子方程式为:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+,故C错误;
D.检验溶液中存在铵根离子的反应方程式为:NH4++OH-
 △ 
.
 
 NH3↑+H2O,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了离子方程式的判断,为中等难度的试题,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等).
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

关于下列各装置图的叙述中,错误的是(  )
A、
如图装置用来电解饱和食盐水,C电极产生的气体能使湿润的淀粉KI试纸变蓝
B、
如图装置可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2
C、
如图装置中X为苯,可用于吸收氮气或氯气
D、
如图装置可用于干燥、收集氨气、并吸收多余的氨气

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科目:高中化学 来源: 题型:

掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,如图为两套实验装置.

(1)写出下列仪器的名称:a.
 
     b.
 

(2)若利用装置里Ⅰ分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是
 
,冷凝水由
 
(填f或g)口通入
 
口流出.
(3)现需配制0.1mo1/L NaOH溶液450mL,装置H是某同学转移溶液的示愈图.
①图中的错误是
 
.除了图中给出的仪器和托盘天平外,为完成实验还需要的仪器有:
 

②根据计算得知,所需NaOH的质量为
 
g
⑧配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)
A.用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃捧注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,反复颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容盆瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(4)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是
 
,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为:
 

(5)若实验过程中加蒸馏水时不慎超过了刻度线应如何处理?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、氧化还原反应中氧化剂得电子,化合价升高
B、氧化还原反应中,一种物质被氧化,另一种物质必然被还原
C、元素化合价没有升降的反应,一定是非氧化还原反应
D、氧化还原反应都是有单质参加的反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式中正确的是(  )
A、将少量SO2气体通入氨水中:SO2+NH3?H2O═NH4++HSO3-
B、NH4HCO3溶于过量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-═CO32-+H2O
C、用NaOH溶液吸收废气中氮氧化物:NO+NO2+OH-═NO3-+H2O
D、向稀硫酸加入少量Ba(OH)2溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

某氯化铁样品含有少量FeCl2杂质.现要测定其中铁元素的质量分数,实验按以下步骤进行:(H-1  O-16  Fe-56)

请根据上面流程,回答以下问题:
(1)操作I所用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还必须有
 
 
(填仪器名称)
(2)请写出加入溴水发生的离子反应方程式
 

(3)检验沉淀是否已经洗涤干净的操作是
 

(4)该实验中可以回收利用的物质是
 

(5)若蒸发皿质量是W1g,蒸发皿与加热后固体总质量是W2g,则样品中铁元素的质量分数是
 

(列出原始计算式,不需化简);若称量准确,最终测量的结果偏大,则造成误差的原因可能是
 
(写出一种原因即可).
(6)为进一步探究样品的性质,他们又利用溶液A做了如下一些实验,其中现象、结论均正确的是
 
填写序号).
A.向氢氧化镁悬浊液中滴加A溶液出现红褐色沉淀,证明Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2]
B.向A溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色由黄色变成浅绿色
C.向沸水中滴加A的饱和溶液,立即出现红褐色沉淀.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列处理方法不正确的是(  )
A、做化学实验时产生的废液应倒入废液缸里
B、熄灭酒精灯时,用嘴吹灭
C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D、误食重金属盐,应喝豆浆、牛奶或鸡蛋清等解毒

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作或装置不符合实验要求的是(  )
A、
装置可用于测定中和热
B、
装置久置后,饱和硫酸铜溶液可能析出蓝色晶体
C、
装置在胆矾中结晶水的测定实验中用于灼烧胆矾
D、
装置可用于吸收易溶于水的尾气

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科目:高中化学 来源: 题型:

镁、铝、铜三种金属粉末混合物,加入过量盐酸充分反应,过滤后向滤液中加入过量烧碱溶液,再过滤,滤液中存在的离子有(  )
A、Na+
B、Al3+
C、Cu2+
D、AlO2-

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