A. | 使甲基橙变红的溶液中:Na+、Cl-、CH3 COO-、Fe2+ | |
B. | 加铝粉能产生大量H2的溶液中:Na+、NH4+、NO3-、Cl- | |
C. | 无色溶液中:Al3+、NO3-、Cl-、SO42- | |
D. | c(FeCl3)=1.0mol/L的溶液中:HCO3-、Cl-、H+、Na+ |
分析 A.使甲基橙变红的溶液呈酸性;
B.加铝粉能产生大量H2的溶液呈酸性或碱性;
C.离子之间不反应;
D.与Fe3+反应的离子不能大量共存.
解答 解:A.使甲基橙变红的溶液呈酸性,CH3 COO-不能大量共存,故A错误;
B.加铝粉能产生大量H2的溶液呈酸性或碱性,碱性条件下NH4+不能大量共存,酸性条件下因存在NO3-而不能生成氢气,故B错误;
C.溶液无色,且离子之间不反应,可大量共存,故C正确;
D.HCO3-与Fe3+发生互促水解反应,且HCO3-、H+反应生成二氧化碳和水,不能大量共存,故D错误.
故选C.
点评 本题考查离子共存,侧重考查复分解反应、氧化还原反应,为高考高频点,明确离子共存条件及离子性质即可解答,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | C、N、O三种元素的氢化物稳定性依次减弱 | |
B. | Mg、Al、Si三种元素的原子半径依次减小 | |
C. | F、Cl、Br三种元素的非金属性依次减弱 | |
D. | Li、Na、K三种元素的最高价氧化物对应水化物碱性依次增强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过滤操作时,玻璃棒与三层滤纸相互接触 | |
B. | 为加快过滤,使用玻璃棒搅动漏斗里的液体 | |
C. | 蒸发操作时,有大量固体析出后就停止加热 | |
D. | 蒸发操作时,为防止局部受热应不停搅拌 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 | |
B. | 萃取碘水中碘,用无毒无害的酒精代替四氯化碳更加环保 | |
C. | 不可以用过滤的方法除去粗盐中的CaCl2、MgCl2等杂质 | |
D. | 用丁达尔效应区分FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
元素代号 | L | M | Q | R | T |
原子半径/nm | 0.160 | 0.143 | 0.086 | 0.102 | 0.074 |
主要化合价 | +2 | +3 | +2 | +6、-2 | -2 |
A. | L、M、R、T形成的简单离子的半径最大的是L | |
B. | 单质与等浓度等体积的稀盐酸反应的速率为Q>L | |
C. | 气态氢化物稳定性:R>T | |
D. | M与T形成的化合物既能与强酸反应又能与强碱反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | Al2(SO4)3═3Al3++2SO42- | B. | NaHCO3═Na++H++CO32- | ||
C. | NaHSO4═Na++H++SO42- | D. | K2MnO4═2K++MnO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 陶瓷的主要成分属于硅酸盐 | |
B. | 青铜的熔点比组份金属铜和锡都高 | |
C. | 利用SO2漂白纸张时只发生了物理变化 | |
D. | 黑火药反应2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑中,氧化剂只有KNO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加少量水 | B. | 加少量NaOH固体 | C. | 加少量浓氨水 | D. | 通入少量HCl气体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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