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《有机化学基础》
(1)根据结构对有机物进行分类,有助于对其性质的掌握.
①下列有机物属于芳香烃的是
 
 (填字母).

②下列有机物属于酚类的是
 
 (填字母).

③下列有机物属于糖类的是
 
 (填字母).
a.油脂    b.纤维素    c.蛋白质
(2)化合物X的结构简式为
①X的核磁共振氢谱图(H核磁共振谱图)上有
 
个吸收峰.
②X的一种同分异构体Y能发生银镜反应,请写出Y的结构简式:
 

③X的另一种同分异构体z的结构简式为H2C═CHCH2OH,请写出Z与Br2发生加成反应的化学方程式:
 

(3)2010年上海世博会充分体现了绿色生活理念,节能环保材料在园区内随处可见.如一次性餐盒是由一种生物可降解的高分子合成材料制得.其结构简式如下:
①该高分子材料是由一种单体通过
 
  反应(填反应类型)制备而成,其单体的结构简式为
 

②若两分子的该单体发生反应,既可能得到环状化合物M,也可能得到链状化合物N.其结构简式如下:

请用两种方法鉴别M和N.方法一:
 
;方法二:
 
考点:有机物分子中的官能团及其结构,常见有机化合物的结构,烃的衍生物官能团,聚合反应与酯化反应
专题:有机化学基础
分析:(1)①分子中含有苯环的烃属于芳香烃;
②官能团羟基直接与苯环相连的有机物属于酚类,羟基与链烃基或者苯环侧链相连的有机物属于醇类;
③糖类又名碳水化合物,分子中只含有碳氢氧三种元素;油脂属于高级脂肪酸甘油酯、蛋白质中含有氮元素,纤维素属于多糖;
(2)①核磁共振氢谱中峰值数等于有机物中氢原子的种类数;
②能够发生有机反应,说明有机物分子中含有官能团醛基,再根据同分异构体知识确定该有机物结构简式;
③根据加成反应概念写出z与溴发生加成反应的化学方程式;
(3)(3)①先判断该高分子化合物属于加聚反应产物还是缩聚反应产物,然后根据加聚反应和缩聚反应原理找出该高分子化合物的单体;
②先分析两种有机物的官能团类型,然后根据二者的官能团不同设计实验方案进行鉴别.
解答: 解:(1)①芳香烃分子中只含有碳氢元素,且含有苯环,选项中只有a、b都不含苯环,只有c属于芳香烃,
故答案为:c;
②分子中苯环与羟基相连的有机物属于酚类,选项中b为苯甲醇、c分子不含官能团羟基,c为苯甲酸,只有a为苯酚,
故答案为:a;
③纤维素由碳、氢、氧三种元素组成,属于糖类中的多糖,而油脂属于酯类,蛋白质分子中含有氮元素,所以只有b正确,
故答案为:b;
(2)①该有机物分子中的氢原子位置相同,即含有一种氢原子,所以其核磁共振氢谱只有1个吸收峰,
故答案为:1;
②X的分子式为:C2H4O,X、Y为同分异构体,所以Y的分子式也是C2H4O,由于Y能够发生有机反应,说明Y含有官能团醛基,所以Y为乙醛,其结构简式为:CH3CH2CHO,
故答案为:CH3CH2CHO;
③z与溴发生加成反应过程中,z中碳碳双键断裂,溴分子中两个溴原子分别与双键两端的碳原子结合,反应的化学方程式为:H2C=CH-CH2OH+Br2→BrH2CCHBrCH2OH,
故答案为:H2C=CH-CH2OH+Br2→BrH2CCHBrCH2OH;
(3)(3)①根据高分子化合物的结构简式可知,该高分子化合物属于缩聚反应产物;将中括号去掉,分别添上H原子和羟基可得该高分子化合物的单体:
故答案为:缩聚;
②N含有羧基能与碳酸钠发生反应生成二氧化碳,而M不能;M含有2中位置不同的H原子,而N有6种位置不同的H原子,所以鉴别方法为:方法一:取两种产物分别加入Na2CO3溶液.有气体生成的是N,无气体生成的是M;方法二:取两种产物分别做核磁共振氢谱(1H核磁共振),谱图上出现2组峰的是M,出现6组峰的是N,
故答案为:取两种产物分别加入Na2CO3溶液.有气体生成的是N,无气体生成的是M;取两种产物分别做核磁共振氢谱(1H核磁共振),谱图上出现2组峰的是M,出现6组峰的是N.
点评:本题考查了有机物结构、类型与性质、有机物官能团的类型及鉴别等知识,是一道比较综合的试题,难度中等,涉及知识点较多,题量较大,注重化学与生活的联系,侧重有机物结构与性质的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是(  )
A、1molH2O所含有的原子数为NA
B、常温常压下,32gO2含有的氧原子数为2NA
C、常温常压下,11.2 L氯气所含的分子数为NA
D、1L0.1mol/L NaCl 溶液中所含的Na+为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式正确的是(  )
A、氨气与稀硫酸反应:NH 3+H+═NH
 
+
4
B、氢氧化铁与盐酸反应:H++OH-═H2O
C、铝与氢氧化钠溶液反应:Al+2OH-═AlO
 
-
2
+H2
D、用醋酸除去热水瓶内碳酸钙水垢:CO
 
2-
3
+2H+═CO2↑+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

中学化学中的一些常见物质有如图转化关系.其中A、H为空气中主要成分,气体B能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,气体D遇到A很快变成红棕色E,C属于氧化物,I是紫红色金属单质.X为常见液体(部分反应条件及生成物没有全部列出).

回答下列问题.
(1)C的化学式为
 

(2)X的电子式为
 

(3)写出反应①的化学方程式
 

(4)写出反应②的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分别代表一种化学元素.

试回答下列问题:
(1)请写出元素o的基态原子电子排布式
 

(2)d的氢化物的分子构型为
 
,中心原子的杂化形式为
 
;k在空气中燃烧产物的分子构型为
 
,中心原子的杂化形式为
 
,该分子是
 
(填“极性”或“非极性”)分子.
(3)第三周期8种元素按单质熔点高低的顺序如图1,其中序号“8”代表
 
(填元素符号);其中电负性最大的是
 
(填图1中的序号).
(4)由j原子跟c原子以1:1相互交替结合而形成的晶体,晶型与晶体j相同.两者相比熔点更高的是
 
,试从结构角度加以解释:
 

(5)i单质晶体中原子的堆积方式如图2甲所示,其晶胞特征如图2乙所示,原子之间相互位置关系的平面图如图2丙所示.若已知i的原子半径为d,NA代表阿伏加德罗常数,i的相对原子质量为M,请回答:
晶胞中i原子的配位数为
 
,一个晶胞中i原子的数目为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,两种溶液①0.1mol/LCH3COOH②0.1mol/LCH3COONa
(1)溶液①的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”),其原理是
 
(用电离方程式表示);
(2)溶液②呈
 
性(填“酸”、“碱”或“中”).水解反应是吸热反应,升温可以
 
(填“促进”或抑制”)CH3COONa的水解;
(3)下列关于两种溶液中c(CH3COO-)的叙述正确的是
 
(填字母).
a.两种溶液中c(CH3COO-)都等于0.1mol/L
b.两种溶液中c(CH3COO-)都小于0.1mol/L
c.CH3COONa溶液中c(CH3COO-)小于CH3COOH溶液中c(CH3COO-

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科目:高中化学 来源: 题型:

将200mL稀硝酸与足量的铜粉在微热的条件下发生反应,经测定,生成了1.12L  NO(标准状况).试计算
(1)写出发生的化学反应方程式并用双线桥标出电子转移的方向和数目:
 

(2)参加反应的铜的质量为
 
;该硝酸溶液中HNO3的物质的量浓度为
 

(3)现用12.5mol/L的浓硝酸来配制500mL该稀硝酸.可供选择的仪器有:①玻璃棒②烧瓶③烧杯④胶体滴管⑤量筒⑥托盘天平⑦药匙.上述仪器中,配制时不需要使用的仪器有
 
(填代号),还缺少的一种仪器是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢能是当今国际正在探索的新能源之一.
已知:Ⅰ:25℃、101KPa时,1molH2完全燃烧生成液态水释放出285.8KJ的能量.
Ⅱ:氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型发电装置.如图为电池示意图(电极为铂),根据信息回答下列问题:

(1)请写出氢气燃烧的热化学方程式
 

(2)氢氧燃料电池的能量转化形式主要是
 
,在导线中电子流动方向为
 
(用a,b表示);
(3)负极反应式为
 

(4)该电池的优点:(答两点即可)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

按“单质、氧化物、盐”的顺序排列的一组物质是(  )
A、SO2、S、Na2SO4
B、Si、SiO2、Na2SiO3
C、CO2、Na2CO3、C
D、Al、Al2O3、Al(OH)3

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