【题目】原电池原理的发现是贮能和供能技术的巨大进步。图所示原电池的说法正确的是
A.电子经锌片流向铜片
B.Cu为负极,Zn为正极
C.该装置能将电能转化为化学能
D.锌片上发生的反应为 2H++2e-=H2↑
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】反应A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g)在四种不同情况下的反应速率分别为
①v(A)=0.45 mol·L-1·min-1 ②v(B)=0.6 mol·L-1·s-1 ③v(C)=0.4 mol·L-1·s-1 ④v(D)=0.45 mol·L-1·s-1,该反应进行的快慢顺序为
A. ④>③=②>① B. ④<③=②<① C. ①>②>③>④ D. ④>③>②>①
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质中,能与酸反应,也能与碱反应,还能发生水解反应的是( )
①;②氨基酸;③④淀粉⑤蛋白质⑥纤维素⑦
A.①②⑤B.③⑤⑦C.④⑤⑥D.①③⑦
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】二氯化二硫(S2Cl2)是广泛用于橡胶工业的硫化剂,常温下是一种橙黄色有恶臭的液体,它的分子结构与H2O2类似,熔点为193K,沸点为411K,遇水很容易水解,产生的气体能使品红褪色,S2Cl2可由干燥氯气通入熔融的硫中制得。下列有关说法正确的是
A. S2Cl2的电子式为
B. 固态时S2Cl2属于原子晶体
C. S2Cl2与NaOH的化学方程式可能为:S2Cl2+6NaOH=2NaCl+Na2SO3+Na2S+3H2O
D. S2Cl2是含有极性键和非极性键的离子化合物
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】十九大 报告提出要“打赢蓝天保卫战”,意味着对大气污染防治比以前更高。二氧化硫-空气质子交换膜燃料电池将化学能转变成电能的同时, 实现了制硫酸、发电、环保三位一体的结合,降低了成本提高了效益, 其理原如图所示。下列说法错误的是
A.Ptl 电极附近发生的反应为:SO2+ 2H2O-2e- =SO42-+4H+
B.该电池放电时电子从Pt l电极经过外电路流到Pt2电极
C.Pt2电极附近发生的反应为O2+4e- =2O2-
D.相同条件下,放电过程中消耗的 SO2和O2的体积比为 2 : 1
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】研究表明,氮氧化物(NOx)和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关,其转化关系如下图所示。
下列关于雾霾及其形成的叙述中,不正确的是
A.与燃料燃烧有关
B.涉及氧化还原反应
C.NH3是形成无机颗粒物的催化剂
D.雾霾中含有NH4NO3和(NH4)2SO4
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】稀土元素包括钪、钇和镧系(含Ce、Eu )共17种元素, 是重要的战略资源,我省稀土资源非常丰富.某彩色电视机显示屏生产过程中产生大量的废荧光粉末含 ( Eu2O3、SiO2、Fe2O3、CeO2、MnO 等物质).某课题组以此粉末为原料, 设计如下工艺流程对资源进行回收,得到较为纯净的CeO2和Eu2O3 (氧化铕).
已知:CeO2 不溶于桸硫酸,也不溶于NaOH 溶液,Eu2O3可溶于稀硫酸
(1)往滤渣中加稀硫酸和H2O2进行酸浸,反应的离子方程式____________ 。为了提高酸浸率,可以适当提高反应温度,但温度偏高浸出率反而会减小,其原因是________________________________。
(2)有机物HR能将Ce3+从水溶液中萃取出来.该过程可表示为:Ce3+(水层)+3HR(有机层)CeR3(有机层)+3H+(水层)。向 CeR3(有机层)中加入稀硫酸进行反萃取能获得较纯的含Ce3+水溶液,从平衡角度解释其原因:________________________。
(3)流程中由含 Ce3+滤液生成Ce(OH)4的离子方程式____________________。
(4)取上述流程中得到的Ce(OH)4 产品 0.52 g, 加硫酸溶解后,用浓度为 0.1000molL-1FeSO4标准溶液滴定至终点时,铈被还原为Ce3+ , 消耗 24.00 mL 标准溶液。该产品中 Ce(OH)4的质量分数为___________。
(5)已知含 Ce3+溶液也可以先加碱调 pH后再通入氧气氧化可得到Ce(OH)4。298K 时,Ksp[Ce(OH)3]=5×10-20,若溶液中c(Ce3+)=0.05molL-1, 加碱调节pH 到_____时Ce3+开始沉淀(忽略加碱过程中溶液体积变化).
(6)萃取剂对金属离子的萃取率与 pH的关系如图所示.流程中为了用萃取剂除去金属杂质离子,进行萃取2 最适宜的pH 是_______(填选项序号).其原因是 _____。
A. 2.0 左右 B . 3.0 左右 C. 5.0 左右
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两同学用下图所示装置进行实验,探究硝酸与铁反应的产物。
文献记载:
I.在浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有+4、+2、﹣3价等氮的化合物。
II.FeSO4+NOFe(NO)SO4(棕色) 。
III.NO2和NO都能被KMnO4氧化吸收。
甲的实验操作和现象记录如下:
实验操作 | 实验现象 |
(1)打开弹簧夹,通入一段时间某气体,关闭弹簧夹。 | |
(2)打开分液漏斗活塞,将浓硝酸缓慢滴入烧瓶中,关闭活塞。 | 无明显现象。 |
(3)加热烧瓶,反应开始后停止加热。 | ①A中有红棕色气体产生,一段时间后,气体颜色逐渐变浅; B中溶液变棕色; C中溶液紫色变浅。 ②反应停止后,A中有固体剩余。 |
请回答下列问题:
(1)为排除空气对实验的干扰,操作(1)中通入的气体可能是________________。
(2)滴入浓硝酸加热前没有明显现象的原因是__________________________。
(3)试写出加热烧瓶后A中有红棕色气体产生的化学方程式_______________。
(4)甲认为B中溶液变棕色是因为A中有NO生成,你认为甲的观点对吗_________(填正确或错误)?请结合方程式简述原因 ________________________________。
(5)检验是否生成﹣3价氮的化合物,应进行的实验操作是________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的装置中,M为金属活动性顺序表中位于氢之前的金属,N为石墨棒,下列关于此装置的叙述中不正确的是
A.N上有气体放出
B.M为负极,N为正极
C.是化学能转变为电能的装置
D.导线中有电流通过,电流方向是由M到N
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com