有关同位素的叙述.正确的是 ( )A．电子数相同.中子数不同的两种微粒的互称B．质量数不同.核电核数相同的多种原子间的互称C．质子数相同.电子数不同的同一元素微粒D．质子数相同.中子数不同的原子间的互称题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有关同位素的叙述，正确的是 ( )

A．电子数相同，中子数不同的两种微粒的互称

B．质量数不同，核电核数相同的多种原子间的互称

C．质子数相同，电子数不同的同一元素微粒

D．质子数相同，中子数不同的原子间的互称

同位素指质子数相同中子数不同的原子的互称，D正确。

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相关习题

科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

通常把原子总数和价电子数相同的分子或离子称为等电子体。人们发现等电子体的空间结构相同,则下列说法中正确的是( )

A．CH₄和NH₄⁺是等电子体，键角均为60°。

B．NO₃^-和CO₃^2-是等电子体，均为平面三角形结构。

C．H₃O⁺和PCl₃是等电子体，均为三角锥形。

D．B₃N₃H₆和苯是等电子体，B₃N₃H₆分子中不存在“肩并肩”式重叠的轨道。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

（13分）下表是元素周期表的一部分，按要求填空（填元素符号或化学式）：

族周期	IA	IIA	IIIA	IVA	VA	VIA	VIIA	0
2					①		②
3	③	④	⑤	⑥		⑦	⑧	⑨
4	⑩	⑾					⑿

（1）写出下列元素的元素符号：①    ②   ⑾
（2）在这些元素中，最活泼的金属元素是   ，最活泼的非金属元素是   ，最不活泼的元素是   。
（3）在这些元素的最高价氧化物对应水化物中，酸性最强的是         ，碱性最强的是           ，呈两性的氢氧化物是           。
（4）在③与④的单质中，化学性质较活泼的是     ，判断依据是                           ；在⑧与⑿的单质中，化学性质较为活泼的是     ，判断依据是

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列各组微粒中，电子总数相同的是(　　)

A．F^－、Cl^－、Br^－、I^－	B．S²^－、Ca²^＋、Ar、Cl^－
C．Na^＋、K^＋、Mg²^＋、Al³^＋	D．Mg²^＋、Mg、Al³^＋、Al

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列有关元素周期律的叙述中，正确的是 (　　)

A．非金属性强弱：F₂＜Cl₂	B．金属性强弱：K＜Na
C．酸性强弱：H₂SO₄＜HClO₄	D．碱性强弱：NaOH＜Mg(OH)₂

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。

实验方案	实验现象
①用砂纸擦后的镁带与沸水反应，再向反应液中滴加酚酞	A.浮于水面，熔成小球，在水面上无定向移动，随之消失，溶液变成红色
②向新制的H₂S饱和溶液中滴加新制的氯水	B.产生大量气体，可在空气中燃烧，溶液变成浅红色
③钠与滴有酚酞试液的冷水反应	C.反应不十分剧烈，产生的气体可以在空气中燃烧
④镁带与2mol·L^-1的盐酸反应	D.剧烈反应，产生的气体可以在空气中燃烧
⑤铝条与2mol·L^-1的盐酸反应	E.生成白色胶状沉淀，继而沉淀消失
⑥向氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液	F.生成淡黄色沉淀

请你帮助该同学整理并完成实验报告。
(1)实验目的：________________________。
(2)实验仪器： _________________________；
(3)实验内容：请将实验方案与实验现象一一对应(*填写题给信息表中的序号)，写出化学方程式

实验方案*	实验现象*	有关化学方程式

(4)实验结论：_______________________________。
(5)请用结构理论简单说明具有上述结论的原因。
(6)请你补充一组事实，说明此周期中另外两种元素的性质递变规律。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列各组顺序的排列不正确的是( )

A．离子半径：F^->Na⁺＞Mg²⁺＞Al³⁺	B．热稳定性：HCl＞H₂S＞PH₃
C．酸性强弱： H₂SiO₃＜H₂CO₃＜HNO₃	D．最高正化合价：N＜O＜F