A. | 用食醋可除去热水壶内壁的水垢 | |
B. | 大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素 | |
C. | 利用纳米铁粉的物理吸附作用去除水体中的Gu2+、Hg2+等重金属离子 | |
D. | 高纯度的二氧化硅广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路” |
分析 A.水垢成分为碳酸钙、氢氧化镁,二者能够与醋酸反应生成可溶性盐;
B.化石燃料的大量燃烧产生大量灰尘;
C.Fe具有还原性,能还原某些金属离子;
D.二氧化硅具有良好的光学特性,能够与氢氧化钠等强碱反应.
解答 解:A.水垢成分为碳酸钙、氢氧化镁,二者能够与醋酸反应生成可溶性盐,所以可以用食醋除水垢,故A正确;
B.化石燃料的大量燃烧产生大量灰尘,是造成雾霾天气的一种重要因素,故B正确;
C.利用纳米铁粉的还原性去除水体中的Gu2+、Hg2+等重金属离子,故C错误;
D.二氧化硅具有良好的光学特性,是制造光导纤维主要原料,能够与氢氧化钠等强碱反应,遇强碱会“断路”,故D正确;
故选:C.
点评 本题考查物质的性质及应用,把握物质的性质、性质与用途的关系为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意化学与生活的关系,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等浓度的下列溶液①(NH4)2CO3、②(NH4)2SO4、③(NH4)2FeSO4 ④NH3•H2O,NH4+浓度大小顺序: ④>③>②>① | |
B. | PH值相同的①NH4Cl ②(NH4)2SO4 ③NH4HSO4三种溶液中,NH4+浓度大小顺序:③>②>① | |
C. | 等浓度的①CH3COONH4 ②NH4HCO3 ③(NH4)2CO3PH大小关系:③>②>① | |
D. | 等浓度等体积NH4Cl与NH3.H2O混合液的物量守恒:c(NH4+)+c(NH3.H2O)=c(Cl-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等质量的硫磺固体和硫蒸气分别完全燃烧,后者放出的热量多 | |
B. | △H>0表示放热反应,△H<0表示吸热反应 | |
C. | △G>0表示反应可自发 | |
D. | 氢气的燃烧热为285.8kJ/mol,则氢气燃烧的热化学方程式为2H2(g)+O2(g)═2H2O(g),△H=-571.6 kJ/mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素X位于元素Y的上一个周期,则元素X的非金属性元素比元素Y强 | |
B. | 测定相同条件下的Na2CO3和Na2SO4的pH,可以比较碳与硫的非金属性强弱 | |
C. | 非金属性元素的最高价氧化物对应的水化物稳定性越强,则非金属性越强 | |
D. | 发生氧化还原反应时,X原子失去的电子比Y原子多,证明X的金属性一定比Y强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
W | X | |
Z |
A. | 非金属性:W<Z | B. | 简单离子的半径:X2-<Y2+ | ||
C. | 沸点:H2X<H2Z | D. | WX2的电子式为: |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe( OH)3胶体无色、透明,能发生丁达尔现象 | |
B. | CO2通入CaCl2溶液中生成CaCO3沉淀 | |
C. | 将稀硫酸滴加到Fe( NO3)2溶液中无明显现象 | |
D. | H2、SO2、CO2三种气体都可以用浓硫酸干燥 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | S$→_{点燃}^{足量O_{2}}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4 | |
B. | SiO2$\stackrel{盐酸}{→}$SiCl4$→_{高温}^{H_{2}}$Si | |
C. | NH3$→_{催化剂、△}^{O_{2}}$NO$\stackrel{O_{2}}{→}$NO2 | |
D. | Fe$→_{点燃}^{少量Cl_{2}}$FeCl2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Fe(OH)2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔是国际单位制七个基本物理量之一 | |
B. | 1 L 0.1 mol/L BaCl2溶液中所含的Cl-为0.1 NA | |
C. | 常温常压下,11.2 L Cl2所含的分子数为0.5 NA | |
D. | 常温常压下,32 g O2含有的氧原子数为2 NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
编号 | 实验 | 操作 |
A | 钠与水反应 | 用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,小心放入装满水的烧杯中 |
B | 配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL | 准确称取氯化钾固体,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容 |
C | 取出分液漏斗中所需的上层液体 | 下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个接收容器,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出 |
D | 闻氯气的方法 | 用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量氯气飘进鼻孔 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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