一定温度一定容积下.反应A2(g)+B2(g) 2AB(g)达到平衡的标志是 A.单位时间内消耗n mol A2同时生成2n mol AB B.容器内的总物质的量不随时间变化 C.单位时间内生成2n mol AB的同时生成n mol B2 D.单位时间内生成n molA2的同时生成n mol B2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一定温度一定容积下，反应A₂(g)+B₂(g) 2AB(g)达到平衡的标志是（）

A.单位时间内消耗n mol A₂同时生成2n mol AB
B.容器内的总物质的量不随时间变化
C.单位时间内生成2n mol AB的同时生成n mol B₂D.单位时间内生成n molA₂的同时生成n mol B₂

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列说法不合理的是

A．容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度，量筒、容量瓶无“0”刻度，滴定管有“0”刻度；使用时滴定管水洗后还需润洗，但容量瓶水洗后不用润洗

B．在两支试管中分别加1mL无水乙醇和1.5g苯酚固体，再加等量等体积的钠，比较乙醇、苯酚羟基上氢原子的活泼性

C．用纸上层析法检验氯化铁溶液中是否混有少量氯化铜

D．硝酸钾饱和溶液冷却未出现结晶时，可以用玻棒充分摩擦器皿壁促使晶体析出

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列说法正确的是：（）

①双氧水和酸雨都是混合物

②天然气和水煤气都是可再生能源

　③共价化合物一定不是强电解质

④1moINa₂O₂与足量H₂O反应，转移电子数为2N_A

⑤化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子

⑥元素的性质随着元素相对原子质量的递增而呈现周期性变化

⑦明矾具有净水功能，可除去碱性废水或酸性废水中的悬浮颗粒

⑧ 次外层电子数是最外层电子数二倍的原子一定是非金属元素的原子

⑨L层电子为偶数的所有主族元素所在族的序数与该元素原子的L层电子数相等

A ①⑤⑥⑨ B ②⑤⑨ C①⑤⑨ D ②⑤⑦⑧⑨

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列说法正确的是（）

A、由分子组成的物质中一定存在共价键。

B、由非金属元素组成的化合物一定是共价化合物。

C、非极性键只存在双原子分子中。

D、两个非金属元素原子间不可能形成离子键。

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科目：高中化学 来源： 题型：

已知钋的原子序数是84，是一种放射性元素，被称为世界上最毒的物质。钋在元素周期表中的位置是（）

A、第七周期第ⅥA族 B、第六周期第ⅥA族

C、第六周期第ⅡA族 D、第五周期第ⅥA族

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科目：高中化学 来源： 题型：

某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律，设计了如下系列实验。

Ⅰ.(1)试用实验室提供的下列试剂，设计两个原理不同的简单实验（只要写出实验的方案即可），证明镁元素的金属性比铝元素强。

试剂：镁条、铝条、氯化铝溶液、氯化镁溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液

方案一：_____________________________________________________________

方案二：_____________________________________________________________

Ⅱ.利用下图装置可验证同周期元素非金属性的变化规律

(1)仪器A的名称为________，干燥管D的作用为________________。

(2)若要证明非金属性：Cl>S，则A中加浓盐酸，B中加KMnO₄(KMnO₄与浓盐酸常温下反应生成氯气)，C中加___________，观察到C中溶液________的现象，即可证明。反应的离子方程式为________________________________________________________。

从环境保护的观点考虑，此装置缺少尾气处理装置，可用________溶液吸收尾气。

(3)若要证明非金属性：N>C，则在A中加稀硝酸，B中加碳酸钙，C中加澄清石灰水；观察到C中溶液变浑浊的现象，即可证明。该实验原理为______________________________。但有的同学在实验中一切操作正确的情况下没观察到上述现像，试分析可能的原因是_________________________________。

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科目：高中化学 来源： 题型：

为检验某卤代烃(R－X)中的X元素，采用下列实验操作：①加热煮沸 ②加入AgNO₃溶液 ③取少量卤代烃 ④加入稀硝酸酸化 ⑤加入NaOH溶液 ⑥冷却。正确的操作是：( )

A. ③①⑤⑥②④ B. ③②①⑥④⑤

C. ③⑤①⑥④② D. ③⑤①⑥②④

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列各组的三种元素，属于同一周期的是（）

A．C、H、O B．Li、Na、K C．Si、P、S D．F、Cl、Br

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列有关操作或判断正确的是（）