A. | 与足量高锰酸钾酸性溶液反应 | B. | 与足量溴水反应 | ||
C. | 在一定条件下通入氢气 | D. | 分别进行燃烧 |
分析 乙烯中含双键,与溴水、高锰酸钾反应,而乙烷不能;除杂时不能引入新杂质,乙烯与高锰酸钾发生氧化反应生成二氧化碳,据此分析解答.
解答 解:A.乙烯和高锰酸钾溶液反应生成二氧化碳,酸性高锰酸钾溶液能除去乙烷中的乙烯,但又引进新的杂质,故A不选;
B.乙烯和足量溴水反应生成1,2-二溴乙烷,乙烷和溴水不反应,所以可以除去乙烷中的乙烯,故B选;
C.和过量H2混合,引入新杂质氢气,不能除杂,且加成反应现象不明显,不利用此法鉴别,故C不选;
D.二者都易燃,如果分别进行燃烧,不能除去乙烷中的乙烯,故D不选;
故选B.
点评 本题考查物质鉴别和除杂,为高频考点,明确物质性质是解本题关键,利用物质差异性分析解答,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 mol Cu2S参加反应时有10 mol电子转移 | |
B. | 参加反应的n(Cu2S):n(HNO3)=1:5 | |
C. | 反应中Cu2S作还原剂 | |
D. | 产物n[Cu(NO3)2]:n[CuSO4]=l:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一个小黑点表示一个电子 | B. | 黑点的多少表示电子个数的多少 | ||
C. | 表示电子运动的轨迹 | D. | 电子在核外空间出现机会的多少 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 将蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒靠近 | 产生大量白烟 | 氨气与氯化氢反应 |
B | 将洁净铁片放入浓硫酸或浓硝酸中 | 无明显变化 | 常温下,浓硫酸、浓硝酸使铁片钝化 |
C | 在导管口点燃纯净的氢气,然后将导管伸入盛满氯气的集气瓶中 | 产生苍白色火焰 | 物质燃烧不一定需要氧气 |
D | 加热试管中的氯化铵固体 | 试管底部的固体逐渐消失 | 氯化铵受热升华 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
实验操作 | 实验现象 | |
Ⅰ | 打开活塞a,通入一段时间氮气,关闭活塞a | 无明显实验现象 |
Ⅱ | 打开活塞b,滴加氯水,关闭活塞b | A中溶液变为红棕色. |
Ⅲ | 打开活塞a,吹入氮气 | A中红棕色明显变浅;B中有气泡,产生大量白色沉淀,混合液颜色无明显变化. |
Ⅳ | 停止吹入氮气,关闭活塞a;打开活塞c,逐滴加入H2O2溶液 | 开始时颜色无明显变化;继续滴加H2O2溶液,一段时间后,混合液逐渐变成红棕色. |
Ⅴ | 打开活塞b,滴加氯水 | A中溶液变为红棕色. |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溴苯(苯):蒸馏 | B. | 乙醇(乙酸):KOH溶液,分液 | ||
C. | 乙烷(乙烯):溴水,洗气 | D. | 苯(溴):稀NaOH溶液,分液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
各组物质互为 | 同位素 | 同素异形体 | 同分异构体 | 同系物 |
填写序号 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化性:Cr2O72->Cl2>Fe3+ | B. | 氧化性:Cl2>Br2>Cr2O72- | ||
C. | 还原性:SO2<Fe2+<Br- | D. | 还原性:Cl->Cr3+>Fe2+ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com