A、用浓盐酸与KMnO4反应制取Cl2 |
B、向蔗糖中加入浓H2SO4,固体变黑膨胀 |
C、用稀硫酸与CuO反应制取胆矾 |
D、用浓硝酸除去铝表面的铜镀层 |
科目:高中化学 来源: 题型:
编号 | 实验内容 | 实验目的 |
A | 将SO2通入酸性KMnO4溶液中 | 证明SO2具有还原性 |
B | 将Cl2通入NaBr溶液中 | 比较氯与溴的氧化性强弱 |
C | 冷却铜与浓硝酸反应生成的气体 | 研究温度对化学平衡的影响 |
D | 分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支试管中加入少量MnO2 | 研究催化剂对H2O2分解速率的影响 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、两个原子或多个原子之间的相互作用叫化学键 |
B、阴、阳离子间通过静电引力而形成的化学键叫做离子键 |
C、两种非金属元素形成AB型化合物,它一定含共价键 |
D、离子化合物中一定含有离子键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A | B | C | |
起始浓度(mol/L) | 3.0 | 1.0 | 0 |
2s末浓度(mol/L) | 1.8 | 0.6 | 0.8 |
A、9:3:4 |
B、3:1:2 |
C、2:1:3 |
D、3:2:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、卤素单质从F2到I2,熔沸点依次升高,是因为其分子间作用力逐渐增大 |
B、卤族元素从Cl到I,最高价氧化物对应水化物的酸性减弱 |
C、卤族元素从F到I,HX水溶液酸性增强 |
D、卤素单质氧化性F2>Cl2>Br2>I2,因此排在前面的卤素单质均可将排在后面的卤素从它的盐溶液中置换出来 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、0.56 L |
B、1.12 L |
C、2.24 L |
D、3.36 L |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、SO2是有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,部分与水发生化学反应 |
B、不法商贩就有燃烧硫磺对年糕和笋干进行熏制,这是利用SO2的漂白性 |
C、浓硫酸在与蔗糖反应得到“黑面包”,只体现浓硫酸的脱水性 |
D、浓硫酸可用铁制的槽车运输,是因为常温下浓硫酸能使铁钝化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、n=3时,则分子的立体构型为V形 |
B、n=2时,则分子的立体构型平面三角形 |
C、n=4时,则分子的立体构型为正四面体形 |
D、n=4时,则分子的立体构型为三角锥形 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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