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    在溶液中加入盐酸后仍能大量共存的离子组是
    A.Fe2+、Na+、NO3-、Cl-                      B.Ba2+、K+、Cl-、SO42-   

        C. NH4+、Mg2+、I-、SO42-                    D.Na+、NH4+、AlO2-、Cl-

     

    C
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关溶液的叙述正确的是（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    实验室配置FeSO4时，需要向FeSO4溶液中加入
    稀硫酸、铁粉
    稀硫酸、铁粉
    ，目的是
    加稀硫酸目的是抑制Fe2+水解；加铁粉目的是防止Fe2+被氧气氧化
    加稀硫酸目的是抑制Fe2+水解；加铁粉目的是防止Fe2+被氧气氧化
    ．铁是人体必需的微量元素，缺少时会引起贫血，治疗缺铁性贫血的常见方法是服用补铁药物．“速力菲”是一种常见的补铁剂，它不溶于水但能溶于人体中的胃酸．某同学为了检测“速力菲”药片中Fe2+的存在，设计并进行了如下所示实验：
    药片
    ①
    淡绿色溶液
    KSCN溶液
    淡红色溶液
    新制氯水
    血红色溶液
    一段时间后
    溶液褪色
    ①的具体操作是
    将药片碾碎后溶于稀盐酸，在隔绝空气的情况下静置并过滤．
    将药片碾碎后溶于稀盐酸，在隔绝空气的情况下静置并过滤．
    ．
    （1）加入KSCN溶液后，在未加新制氯水的情况下，溶液中也产生了血红色，其可能的原因
    少量的Fe2+被
    少量的Fe2+被
    空气中的氧气氧化
    空气中的氧气氧化
    在实验中发现放置，溶液的颜色会逐渐褪去．为了进一步探究溶液褪色的原因，该同学提出了三种假设，请把假设1与假设3补充完整．
    编号 猜想
    假设1
    新制的氯水具有漂白性，溶液被漂白
    新制的氯水具有漂白性，溶液被漂白
    假设2 溶液中的SCN-被过量的氯水氧化
    假设3
    溶液中的Fe3+被还原成Fe2+
    溶液中的Fe3+被还原成Fe2+
    基于该同学的猜想，请设计实验方案，验证假设2是否正确．写出有关的实验操作、预期现象和结论．（不一定填满，也可以补充）
    编号 实验操作 预期现象和结论
    ①
    取少量褪色后溶液，加入KSCN溶液
    取少量褪色后溶液，加入KSCN溶液
    如果溶液变红色，说明该同学的猜想是合理的；如果溶液不变红色，说明乙同学的猜想是不合理的
    如果溶液变红色，说明该同学的猜想是合理的；如果溶液不变红色，说明乙同学的猜想是不合理的
    ②
    取少量褪色后溶液，加入FeCl3溶液
    取少量褪色后溶液，加入FeCl3溶液
    如果溶液仍不变红色，说明该同学的猜想是合理的；如果溶液变红色，说明该同学的猜想是不合理的
    如果溶液仍不变红色，说明该同学的猜想是合理的；如果溶液变红色，说明该同学的猜想是不合理的

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2008?揭阳二模）某化学兴趣小组测定某FeCl3样品（含少量FeCl2杂质）中铁元素的质量分数，实验室按以下步骤进行：
    ①称量a g样品，置于烧杯中；
    ②加入适量盐酸和适量蒸馏水，使样品溶解，然后准确配制成250mL溶液；
    ③准确量取25.00mL步骤②中配得的溶液，置于烧杯中，加入适量的氯水，加热使反应完全；
    ④趁热迅速加入过量氨水，充分搅拌，使沉淀完全；
    ⑤过滤，洗涤沉淀；
    ⑥将沉淀转移到坩埚内，加热、搅拌，直到固体全部由红褐色变为红棕色后，在干燥器中冷却至室温后，称量；
    ⑦…
    请根据上面叙述，回答：
    （1）下图所示仪器中，本实验步骤①②③中必须用到的仪器是E和
    CFG
    CFG
    （填字母）．

    （2）写出步骤③中发生反应的离子方程式
    2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl
    2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl
    ．
    （3）洗涤是洗去附着在沉淀上的
    NH4+、Cl-、OH-
    NH4+、Cl-、OH-
    （写离子符号），洗涤沉淀的操作是
    向漏斗里注入蒸馏水，使水面没过滤渣，水自然流完后，重复操作2～3次
    向漏斗里注入蒸馏水，使水面没过滤渣，水自然流完后，重复操作2～3次
    ．
    （4）第⑥步的操作中，将沉淀物加热，冷却至室温，称量其质量为m1g；再次加热并冷却室温称量其质量为m2g，且m1-m2=0.3，接下来的操作应当是
    继续加热，放置干燥器中冷却，称量，至最后两次称得的质量差不超0.1g
    继续加热，放置干燥器中冷却，称量，至最后两次称得的质量差不超0.1g
    ．
    （5）若坩埚质量是W1，坩埚与加热后固体总质量是W2，则样品中铁元素的质量分数为
    (W2-W1)g×
    112
    160
    ×
    250
    25
    a g
    ×100%
    (W2-W1)g×
    112
    160
    ×
    250
    25
    a g
    ×100%
    ．（列出算式，不需化简）
    （6）该兴趣小组中甲学生认为：实验步骤③中不加入氯水，其余步骤不变，仍可达到实验目的．你认为甲学生的观点是否正确？
    正确
    正确
    （填正确或错误）；请说明理由：
    FeCl3、FeCl2溶液中加入过量氨水，生成Fe（OH）3和Fe（OH）2沉淀，在操作过程中Fe（OH）2会被空气进一步氧化生成Fe（OH）3，最后所得生成物只有Fe2O3，对实验结果无影响．
    FeCl3、FeCl2溶液中加入过量氨水，生成Fe（OH）3和Fe（OH）2沉淀，在操作过程中Fe（OH）2会被空气进一步氧化生成Fe（OH）3，最后所得生成物只有Fe2O3，对实验结果无影响．
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在溶液中加入盐酸后仍能大量共存的离子组是（   ）

    A.Fe2+、Na+、NO3-、Cl-    

    B.Ba2+、K+、Cl-、SO42-    

    C. NH4+、Mg2+、I-、SO42-  

    D.Na+、NH4+、AlO2-、Cl-

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