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下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是 (   )

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:根据装置的特点可知,选项ABC都是正确的。D装置中,两液面水平,而没有形成一定的高度差,说明装置是漏气的,答案选D。

考点:考查装置气密性的检验

点评:该题以检验装置的气密性为载体,重点考查学生对化学实验基本操作的熟悉了解程度,旨在培养学生的综合实验能力,提升学生的科学素养。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组将下图1所示装置按一定顺序连接,在实验室里制取一定量的FeCl3(所通气体过量并充分反应).

请回答下列问题:
(1)A中发生反应的化学方程式为
4HCl(浓)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
4HCl(浓)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)各装置的正确连接顺序为(填写装置代号)A→
E
E
C
C
B
B
→D.
(3)装置C的作用是
干燥Cl2,防止FeCl3的水解
干燥Cl2,防止FeCl3的水解

(4)反应开始后,B中硬质玻璃管内的现象为
棕(红)色的烟
棕(红)色的烟
;可以检验生成物中含有Fe3+的试剂是
硫氰酸钾
硫氰酸钾
(填写试剂名称).
(5)该小组欲用右图所示装置收集尾气,并测量多余气体的体积.
①若图2所示量气装置由干燥管、乳胶管和50mL滴定管改造后组装而成,此处所用滴定管是
碱式
碱式
(填“酸式”或“碱式”)滴定管.
②为提高测量的准确性,图2装置中的液体可用
饱和食盐水
饱和食盐水
,收集完气体后,读数前应进行的操作是
上下移动滴定管,使左右两边液面相平
上下移动滴定管,使左右两边液面相平

③如果开始读数时操作正确,最后读数时俯视右边滴定管液面,会导致所测气体的体积
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?济南一模)某课外活动小组将图1所示装置按一定顺序连接,在实验室里制取一定量的FeCl3(所通气体过量并充分反应).

请回答下列问题:
(1)A中发生反应的化学方程式为
4HCl(浓)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
4HCl(浓)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)各装置的正确连接顺序为(填写装置代号)A→
E
E
C
C
B
B
→D.
(3)装置C的作用是
干燥Cl2防止FeCl3的水解
干燥Cl2防止FeCl3的水解
,写出装置D中反应的离子方程式
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(4)反应开始后,B中硬质玻璃管内的现象为
棕(红)色的烟
棕(红)色的烟
;可以检验生成物中含有Fe3+的试剂是
硫氰酸钾
硫氰酸钾
(填写试剂名称).
(5)该小组欲用右图所示装置收集尾气,并测量多余气体的体积.
①若右图所示量气装置由干燥管、乳胶管和50mL滴定管改造后组装而成,此处所用滴定管是
碱式
碱式
(填“酸式”或“碱式”)滴定管.
②为提高测量的准确性,图2装置中的液体可用
饱和NaCl溶液
饱和NaCl溶液
,收集完气体后,读数前应进行的操作是
上下移动滴定管,使左右两边液面相平
上下移动滴定管,使左右两边液面相平

③如果开始读数时操作正确,最后读数时俯视右边滴定管液面,会导致所测气体的体积
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年陕西省渭南市高三第二次模拟理综化学试卷(解析版) 题型:计算题

随着大气污染的日趋严重,“节能减排”,减少全球温室气体排放,研究NOx、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。

(1)下图是在101kPa,298k条件下1mol NO2和1mol CO反应生成1mol CO2和1mol NO过程中能量变化示意图。

已知:① N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=+179.5kJ/mol

② 2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)   △H=-112.3kJ/mol

则在298k时,反应:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)的△H=       

(2)将0.20mol NO2和0.10molCO充入一个容积恒定为1L的密闭容器中发生反应,在不同条件下,反应过程中部分物质的浓度变化状况如图所示。

①下列说法正确的是           。(填序号)

a.容器内的压强不发生变化说明该反应达到平衡

b.当向容器中加再充入0.20mol NO时,平衡向正反应方向移动,K值增大

c.升高温度后,K值减小,NO2的转化率减小

d.向该容器内充入He气,反应物的体积减小,浓度增大,所以反应反应速率增大

②计算产物NO在0~2min时平均反应速率v(NO)=     mol·L-1·min-1

③第4min时改变的反应条件为      (填“升温”、“降温”);

④计算反应在第6min时的平衡常数K=      。若保持温度不变,此时再向容器中充入CO、NO各0.060mol,平衡将      移动(填“正向”、“逆向”或“不”)。

(3)有学者想以如图所示装置用原电池原理将SO2转化为重要的化工原料。其负极的反应式为      ,当有0.25molSO2被吸收,则通过质子(H+)交换膜的H+的物质的量为      

(4)CO2在自然界循环时可与CaCO3反应,CaCO3是一种难溶物质,其KSP=2.8×10-9mol2/L2。现将2×10-4mol/L的Na2CO3溶液与一定浓度的CaC12溶液等体积混合生成沉淀,计算应加入CaC12溶液的最小浓度为      

 

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

某课外活动小组将下图1所示装置按一定顺序连接,在实验室里制取一定量的FeCl3(所通气体过量并充分反应).

请回答下列问题:
(1)A中发生反应的化学方程式为______.
(2)各装置的正确连接顺序为(填写装置代号)A→______→______→______→D.
(3)装置C的作用是______,
(4)反应开始后,B中硬质玻璃管内的现象为______;可以检验生成物中含有Fe3+的试剂是______(填写试剂名称).
(5)该小组欲用右图所示装置收集尾气,并测量多余气体的体积.
①若图2所示量气装置由干燥管、乳胶管和50mL滴定管改造后组装而成,此处所用滴定管是______(填“酸式”或“碱式”)滴定管.
②为提高测量的准确性,图2装置中的液体可用______,收集完气体后,读数前应进行的操作是______.
③如果开始读数时操作正确,最后读数时俯视右边滴定管液面,会导致所测气体的体积______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源:山东省模拟题 题型:实验题

某课外活动小组将下图所示装置按一定顺序连接,在实验室里制取一定量的FeCl3(所通气体过量并充分反应)。
请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为________________。
(2)各装置的正确连接顺序为(填写装置代号)A→ _____→____→____→D。
(3)装置C的作用是________________,写出装置D中反应的离子方程式:____________________。
(4)反应开始后,装置B中硬质玻璃管内的现象为____________________;可以检验生成物中是否含有
Fe3+的试剂是________。
(5)该小组欲用如图所示装置收集尾气,并测量多余气体的体积。
①若如图所示量气装置由干燥管、乳胶管和50 mL滴定管改造后组装而成,此处所用滴定管是______ (填“酸式”或“碱式”)滴定管。
②为了提高测量的准确性,如图装置中的液体可用___________________,收集完气体后,读数前应进行的操作是____________________。
③如果开始读数时操作正确,最后读数时俯视右边滴定管液面,会导致所测气体的体积______ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

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