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9.给定条件下,下列选项中所示的物质间转化均能通过一步反应实现的是(  )
A.0.1 mol•L-1 HC1$→_{△}^{MnO_{2}}$C12$\stackrel{石灰水}{→}$Ca(ClO)2(aq)
B.Al3+$\stackrel{过量氨水}{→}$A1O2-$\stackrel{CO_{2}}{→}$Al(OH)3
C.A1$\stackrel{Na(OH)(aq)}{→}$NaA1O2(aq) $\stackrel{△}{→}$NaAlO2(s)
D.MgO(s) $\stackrel{HNO_{3}(aq)}{→}$Mg(NO32(aq)$\stackrel{电解}{→}$Mg(s)

分析 A.二氧化锰能氧化浓盐酸溶液中氯化氢加热反应生成氯气,氯气和石灰水反应生成次氯酸钙、氯化钙和水;
B.铝离子和过量氨水反应生成氢氧化铝沉淀;
C.铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠,偏铝酸钠是强碱弱酸盐,水解生成氢氧化钠和氢氧化铝加热蒸发得到偏铝酸钠;
D.氧化镁溶于吸收生成硝酸镁,电解硝酸镁溶液,生成氢氧化镁沉淀;

解答 解:A.二氧化锰不能和稀盐酸发生氧化还原反应,不能氧化氯离子生成氯气,故A错误;
B.铝离子和过量氨水反应生成氢氧化铝沉淀,氢氧化铝是两性氢氧化物,溶于强酸强碱,不溶于弱酸弱碱,反应只能生成氢氧化铝沉淀,故B错误;
C.铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,偏铝酸钠是强碱弱酸盐,水解生成氢氧化钠和氢氧化铝加热蒸发是蒸发水,得到偏铝酸钠,故C正确;
D.氧化镁溶于吸收生成硝酸镁,电解硝酸镁溶液,生成氢氧化镁沉淀,电解硝酸镁溶液不能得到金属镁,故D错误;
故选C.

点评 本题考查了物质性质、物质反应条件下的转化关系、注意知识的积累,掌握基础是解题关键,题目难度中等.

练习册系列答案
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19.有机物分子中,最多可有多少个原子共平面(  )
A.20B.19C.22D.21

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20.标准状况下,0.5mol H2占有的体积约是11.2L,16gO2 的物质的量为0.5mol,CO2的式量为44,摩尔质量为44g/mol;1mol二氧化碳的质量为44g; 8.8g二氧化碳的物质的量为0.2mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.由2个、2个、1个和1个构成的有机分子有(不考虑立体异构)(  )
A.4种B.5种C.6种D.9种

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.硫酸锌可用于制造锌钡白、印染媒染剂等.用锌白矿(主要成分为ZnO,还含有Fe2O3、CuO、SiO2等杂成) 制备ZnSO4•7H2O的流程如图.
相关金属离了生成氢氧化物沉淀的pH (开始沉淀的pH按金属离子浓度为1.0mol•L-1计算)如表:
金属离子开始沉淀的pH沉淀完全的pH
Fe3+1.13.2
Fe2+5.88.8
Zn2+6.48.0
(1)“滤渣1”的主要成分为SiO2(填化学式).“酸浸”过程中,提高锌元素浸出率的措施有:适当提高酸的浓度粉碎锌白矿(或充分搅拌浆料、适当加热等)(填一种).
(2)“置换”过程中,加入适量的锌粉,除与溶液中的Fe3+,H+反应外,另一主要反应的化学方程式为Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
(3)“氧化”一步中,发生反应的离子方程式为3Fe2++MnO4-+7ZnO+9H+═3Fe(OH)3+MnO2+7Zn2+.溶液PH控制在[3.2,6.4)之间的目的是使Fe3+沉淀完全,而Zn2+不沉淀MnO4-变为MnO2沉淀,避免引入杂质.
(4)“母液”中含有的盐类物质有ZnSO4、K2SO4(填化学式).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.A、B两种元素,A的原子序数为a,如果A和B同在第ⅣA族,当B的周期数大于A的周期数时,B的原子序数不可能为(  )
A.a+2B.a+8C.a+26D.a+18

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.淀粉碘化钾试纸或溶液是实验室中的常用试剂.某中学化学兴趣小组用淀粉碘化钾溶液进行如下实验:
实验编号123
实验步骤取一小片滤纸用淀粉碘化钾溶液湿润后,放在表面皿上,置于空气中,观察现象取一小片滤纸用淀粉碘化钾溶液湿润后,放在表面皿上,置于氧气中,观察现象取少量淀粉碘化钾溶液置于试管中,通往足量的氯气,观察现象
实验现象试纸缓慢变蓝试纸不变蓝溶液先变蓝后褪色
针对实验中出现的一些反常现象,需要设计实验进行探究:
(1)提出问题:
①实验1、实验2现象不同,猜想原因最有可能是二氧化碳参与氧气与碘离子的氧化反应;要证明该猜想是正确的,可以将用淀粉碘化钾溶液湿润的滤纸置于混有二氧化碳的氧气中,若滤纸变蓝,证明猜想正确.此过程中发生反应的离子方程式是2CO2+O2+4I-=2CO32-+2I2
②实验3中溶液蓝色褪去的原因可能是
猜想一:氯气将碘单质氧化
猜想二:氯气将淀粉氧化
猜想三:氯气将碘单质和淀粉都氧化
(2)设计探究方案
要证明实验3褪色的原因是猜想一所致,可向褪色后的溶液中滴加少量碘水,若溶液变蓝色,即可证明.
(3)实验反思
查阅相关材料可知,氯所可将单质碘氧化为HIO3,酸性条件下,IO3-可被SO32-、I-还原为碘单质.其工业废水中的阴离子可能含有IO3-、I-中的一种或两种,要证明其中含有何种阴离子,你设计的实验方案是取废水少许于试管中,依次加入淀粉溶液和稀硫酸溶液,弱溶液变蓝色证明同时含有I-、IO3-离子,弱溶液不变蓝,在滴入KI溶液弱溶液变蓝色则证明含、IO3-离子,弱溶液不变蓝证明只含有I-(写出简单的实验步骤、现象和结论).发生反应的离子方程式是IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.有混合气体X,它是由NO、H2、CO2组成,通入足量的Na2O2后,变成混合气体Y,将Y用电火花引燃使其充分反应,只得到质量百分数为70%的HNO3溶液,无其他任何气体,则X中各气体的体积之比为(  )
A.2:4:7B.4:2:7C.7:4:2D.3:5:8

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科目:高中化学 来源: 题型:计算题

2.将N2和H2按一定比例混合,在相同状况下其密度是H2密的3.6倍,取0.5mol该混合气体通入密闭容器内,使之发生反应并在一定条件下达到平衡.已知反应达到平衡后容器内压强是相同条件下反应前压强的0.76倍,试求:
(1)反应前混合气体中N2和 H2的体积比为1:4;
(2)达到平衡时混合气体中的氨的体积分数为31.6%;
(3)平衡时N2的转化率为60%.

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