精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
17.短周期A、B、C、D、E、F六种元素,它们的原子序数由A到F 依次增大.在周期表中,A的原子半径最小.B元素的原子最外层电子数是内层电子数的两倍,C为地壳中含量最多的元素,D是原子半径最大的短周期主族元素,D单质燃烧时呈现黄色火焰,D的单质在高温下与C的单质充分反应,可以得到与E单质颜色相同的淡黄色固态化合物.D与F形成的离子化合物DF是常用的调味品.试根据以上叙述回答:
(1)元素名称:B、碳,D、钠.
(2)E在周期表中的位置:第三周期第ⅥA族.
(3)F离子结构示意图:
(4)A、B组成的最简单有机化合物的名称是甲烷.
(5)写出BC2与过量氢氧化钠溶液反应的离子方程式CO2+2OH-=CO32-+H2O.
(6)C单质与D单质发生反应的产物有Na2O、Na2O2(填化学式).C、D组成的一种化合物与水发生化合反应的化学方程式为:Na2O+H2O=2NaOH.
(7)能说明E的非金属性比F的非金属性弱(填“强”或“弱”)的事实是氯气能从硫化钠溶液中置换出硫(举一例).

分析 短周期A、B、C、D、E、F六种元素,它们的原子序数由A到F依次增大,在周期表中,A的原子半径最小,则A为氢元素,B元素的原子最外层电子数是内层电子数的两倍,则B为碳元素,C为地壳中含量最多的元素,则C为氧元素,D是原子半径最大的短周期主族元素,D单质燃烧时呈现黄色火焰,则D为钠元素,D的单质在高温下与C的单质充分反应,可以得到与E单质颜色相同的淡黄色固态化合物,则E为硫元素,D与F形成的化合物DF是常用的调味品,则F为氯元素,据此答题.

解答 解:短周期元素A、B、C、D、E、F六种元素,它们的原子序数由A到F依次增大,在周期表中,A的原子半径最小,则A为氢元素,B元素的原子最外层电子数是内层电子数的两倍,则B为碳元素,C为地壳中含量最多的元素,则C为氧元素,D是原子半径最大的短周期主族元素,D单质燃烧时呈现黄色火焰,则D为钠元素,D的单质在高温下与C的单质充分反应,可以得到与E单质颜色相同的淡黄色固态化合物,则E为硫元素,D与F形成的化合物DF是常用的调味品,则F为氯元素.
(1)根据上面的分析可知,B为碳元素,D为钠元素,故答案为:碳;钠;
(2)E为硫元素,E在元素周期表中的位置第三周期第ⅥA族,故答案为:第三周期第ⅥA族;
(3)F为氯元素,Cl-离子结构示意图为,故答案为:
(4)A为氢元素,B为碳元素,A、B组成的最简单化合物的名称是甲烷,故答案为:甲烷;
(5)CO2与过量氢氧化钠溶液反应的离子方程式:CO2+2OH-=CO32-+H2O,故答案为:CO2+2OH-=CO32-+H2O;
(6)C单质与D单质发生反应的产物有Na2O、Na2O2.C、D组成的一种化合物与水发生化合反应的化学方程式为:Na2O+H2O=2NaOH,
故答案为:Na2O、Na2O2;Na2O+H2O=2NaOH;
(7)E为硫元素,F为氯元素,根据元素周期律可知硫的非金属性弱于氯,能说明这一事实的是氯气能从硫化钠溶液中置换出硫,
故答案为:弱;氯气能从硫化钠溶液中置换出硫.

点评 本题考查结构性质位置关系应用,难度不大,明确元素种类是解题关键,注意掌握金属性、非金属性强弱比较实验事实,有利于基础知识的巩固.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.正确掌握化学用语是学好化学的基础.下列化学用语中正确的是(  )
A.原子核内有10个中子的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O
B.NH4Cl的电子式为
C.羟基的电子式:
D.乙醇的分子式:CH3CH2OH

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.以有机物A(含有苯环的烃,化学式C8H8)和CCl4为原料合成苯丙氨酸E的流程如下:
已知:烃分子中的氢原子被卤素原子取代所生成的衍生物叫做卤代烃,
如CH3CH2Cl;卤代烃在NaOH水溶液加热条件下会水解,如:
CH3CH2Cl+NaOH$\stackrel{加热}{→}$CH3CH2OH+NaCl
CH2ClCH2Cl+2NaOH$\stackrel{H_{2}O}{→}$CH2OHCH2OH+2NaCl
(该反应不需要条件就迅速转化)
R-CH2CH2OH$\frac{\underline{\;H_{2}SO_{4}\;}}{△}$R-CH=CH2+H2O
(1)D→E的反应类型为加成反应.
(2)A的结构简式为
(3)有关D的叙述错误的是d(填序号).
a.能使酸性KMnO4溶液褪色       b.能与溴的CCl4溶液反应
c.能与甲醇发生酯化反应          d.能发生水解反应
(4)C→D反应的化学方程式为$→_{△}^{浓硫酸}$+H2O.
(5)满足下列条件的E的同分异构体共有6种.
①属于酯类; ②苯环上只有两个对位取代基,其中一个为-NH2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.硫酸是强酸,中学阶段将硫酸在水溶液中看作完全电离.但事实是,硫酸在水中的第一步电离是完全的,第二步电离并不完全,其电离情况为:H2SO4=H++HSO4-,HSO4-?H++SO42-
请回答下列有关问题:
(1)K2SO4溶液呈弱碱性(填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”),其理由是SO42-+H2O?HSO4-+OH- (用离子方程式表示).
(2)NaHSO4溶液与NaHCO3溶液反应的离子方程式为HSO4-+HCO3-=H2O+CO2↑+SO42-
(3)若25℃时,0.10mol/L的NaHSO4溶液中c(SO42-)=0.03mol/L,则HSO4-的电离常数Ka=0.013(保留两位有效数字).0.10mol/L的H2SO4溶液中c(H+)< 0.13mol/L (填“>”、“=”或“<”).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年.二战期间日本是在战场上唯一大量使用毒气弹的国家.芥子气〔(ClCH2CH22S〕是其中一种毒气,即使嗅觉不能感受的极低浓度也会对人造成伤害,可用NaOH溶液解毒.芥子气可用以下方法制备:2CH2=CH2+S2Cl2→(ClCH2CH22S+S.下列有关说法正确的是
(  )
A.芥子气不是烃的衍生物
B.芥子气可以和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀
C.S2Cl2中有极性键和非极性键
D.NaOH溶液解毒原理是酸碱中和反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.在化学课上,围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀.然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体.请回答:
(1)生成的黑色物质是C,刺激性气味的气体主要成分是SO2
(2)产生该气体的化学方程式为2H2SO4(浓)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(3)根据上述实验现象,表明浓硫酸具有③④(填序号).
①酸性    ②吸水性   ③脱水性  ④强氧化性
(4)如图为某硫酸试剂瓶的标签,该硫酸的物质的量浓度为18.4mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.(1)氢能源是21世纪极具有发展前景的新能源之一,它既是绿色能源,又可循环使用.请在下图的每个空格中填上循环过程中反应物和生成物的分子式,以完成理想的氢能源循环体系图(循环中接受太阳能的物质在自然界中广泛存在):①H2O,②H2和O2.从能量转换的角度看,过程Ⅱ应是化学能转化为电能.
(2)图中的燃料电池也可以用A和氧气为原料.已知A分子是由碳和氢两元素的原子构成,并且8.00g A中含有3.01×1023个分子.实验测得在298K时,1mol该气体完全燃烧生成液态水和二氧化碳,放出890kJ的热量.
①写出该气体的化学式:CH4
②写出1mol该气体燃烧时的热化学反应方程式:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ/mol.
③已知1mol液态的水变成气态水时需要吸收44kJ的热量,则1mol该气体完全燃烧生成气态水和二氧化碳时放出的热量为802kJ.
④若该燃料电池中的电解质溶液为氢氧化钾溶液,则:电池正极方程式为O2+H2O+4e-═4OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关化学与生活的叙述错误的是(  )
A.利用太阳能、潮汐能、风力发电,可以获取清洁能源
B.常在包装袋内放入生石灰以防止月饼等富脂食品氧化变质
C.利用可降解的“玉米塑料”生产一次性饭盒,可防止白色污染
D.采用纳米二氧化钛光触媒技术可将汽车尾气中的NO和CO转化为无害气体

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.已知NaNO2 能发生如下反应:
NaNO2+HI→NO+I2+NaI+H2O (未配平)
(1)该反应的还原剂是HI,发生还原反应的物质是NaNO2
(2)从上述反应推知C.
A.氧化性:I2>NaNO2B.氧化性:NaNO2>HI
C.还原性:HI>NOD.还原性:I2>HI
(3)当有0.75mol HI被氧化时,在标准状况下产生气体的体积是16.8L.

查看答案和解析>>

同步练习册答案