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14.图甲是CO2电催化还原为碳氢化合物(CxHy)的工作原理示意图,用某钾盐水溶液做电解液;图乙是用H2还原CO2制备甲醇的工作原理示意图,用硫酸为电解质溶液.下列说法中不正确的是(  )
A.甲中铜片作阴极,K+向铜片电极移动
B.甲中若CxHy为C2H4,则生成1mol C2H4的同时生成3mol O2
C.乙中H2SO4的作用是增强溶液的导电性
D.乙中正极发生的电极反应为CO2+5e-+6H+═CH3OH+H2O

分析 甲图中:CO2电催化还原为碳氢化合物,由电子流向可知,则通入CO2的一极为电解池的阴极,另一极为阳极,阳极上氢氧根离子失电子生成氧气,乙图中,燃料电池的正极上氧气发生得电子的还原反应,由此分析解答.

解答 解:A.电解时,电子流向是:阳极→正极→负极→阴极,铜为阴极,所以阳离子K+向铜片电极移动,故A正确;
B.若CxHy为C2H4,则电解的总反应为:2CO2+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$3O2+C2H4,所以生成1 mol C2H4的同时生成3 molO2,故B正确;
C.乙中电解质溶液H2SO4的作用是增强导电性,故C正确;
D.由图可知乙中正极上是二氧化碳发生得电子的还原反应的过程,发生的电极反应为CO2+6e-+6H+═CH3OH+H2O,故D错误;
故选D.

点评 本题考查学生电解池的工作原理知识,侧重于学生的分析能力的考查,注意两极反应式的书写以及氧化还原反应之间的关系,注意规律的总结是关键,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.常温下a mol/L 稀氨水和b mol/L 稀盐酸等体积混合,对混合后溶液判断一定正确的是(  )
A.若a<b,则c(OH-)<c(H+B.若a>b,则c(NH4+)>c(Cl-
C.若a>b,则c(OH-)>c(H+D.若a=b,则c(NH4+)=c(Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.实验室用H2O2分解制氧气,若要制取1.25mol的O2,则要消耗H2O2的质量为多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.化学方程式是一种重要的化学用语.所写的化学方程式不能用来正确解释化学过程或事实的是(  )
A.熔融烧碱时不能使用石英坩埚:SiO2+2NaOH$\stackrel{△}{→}$  Na2SiO3+H2O
B.在海带灰的浸出液(含有I-)中滴加H2O2得到I2:2I-+3H2O2+2H+→I2+O2↑+4H2O
C.红热的铁丝与水接触,表面形成蓝黑色(或黑色)保护层:3Fe+4H2O(g) $\stackrel{高温}{→}$Fe3O4+4H2
D.“84消毒液”(有效成分NaClO)和“洁厕灵”(主要成分盐酸)混合使用时会放出氯气:ClO-+Cl-+2H+→Cl2↑+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.某芳香烃A是一种重要的有机化工原料,以它为初始原料可以合成邻氨基苯甲酸、扁桃酸等物质.转化关系图如下(部分产物、合成路线、反应条件略去).

已知:Ⅰ.
Ⅱ.R-CN$\underset{\stackrel{{H}_{2}O/{H}^{+},△}{→}}{\;}$R-COOH
Ⅲ.
根据题意完成下列填空:
(1)反应③的条件是Cu/加热;反应④的类型为加成反应.
(2)写出结构简式:A;扁桃酸
(3)反应步骤⑤⑥不能对换,其理由是氨基易被氧化,不能对换.
(4)写出A→E的化学反应方程式:
(5)写出C与银氨溶液反应的方程式:
(6)写出反应⑦的化学反应方程式:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.NA代表阿伏加德罗常数的数值.下列说法不正确的是(  )
A.0.05 mol液态KHSO4中含有0.05 NA个阳离子
B.氢氧燃料电池正极消耗22.4 L气体时,电路中通过电子的数目为4 NA
C.常温下,100 mL 1 mol•L-l盐酸与4.6 g钠反应生成H2分子数目为0.1NA
D.在电解精炼粗铜的过程中,当阴极析出32 g铜时转移电子数目为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.25℃时,用2a mol/LNaOH溶液滴定1.0L 2a mol/L氢氟酸溶液,得到混合液中HF、F-的物质的量与溶液pH的变化关系如图所示.下列说法正确的是(  )
A.pH=3.45时,溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HF)+c(OH-
B.pH=3时,溶液中:c(Na+)>c(F-
C.n(F-)=0.6a mol时,溶液中:c(Na+)>c(HF)
D.pH=4时,溶液中:c(HF)+c(Na+)+c(H+)-c(OH-)=2a mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.某化学兴趣小组用如图所示装置制备SO2并探究SO2与Na2O2的反应:

(1)仪器组装完毕,首先需要进行的实验是检查装置的气密性,具体操作和现象为关闭分液漏斗活塞,对烧瓶进行微热,当观察到D中导管口有气泡后,停止加热,D中导管形成一段液柱.
(2)装置A使用的是70%~80%的硫酸,硫酸的浓度不能太低的原因是不利于SO2溢出.
(3)为吸收过量的SO2,C中盛放的试剂为NaOH溶液(或KMnO4溶液).
(4)D中收集到的气体可使带余烬的木条复燃,B中发生的反应可能为2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2(Na2O2+SO2=Na2SO4).
(5)若反应后B中的固体只含有Na2SO3和Na2SO4,测定其中Na2SO3的质量分数的实验方案为:用电子天平称取该固体m1g,溶于水配成溶液,加入足量的氯化钡溶液,用砂芯漏斗过滤,固体用适量乙醇洗涤2~3次,在真空干燥箱中干燥,再用电子天平称量得固体为m2 g;根据实验测得的数据进行计算即可(实验中可选用的试剂:氯化钡溶液、乙醇;除常用仪器外需使用的仪器:砂芯漏斗、真空干燥箱).
由以上实验可得B中固体Na2SO3的质量分数为$\frac{9(142{m}_{2}-{233m}_{1})}{104{m}_{1}}$(用含m1、m2的代数式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.我国的市售加碘食用盐中的添加剂为碘酸钾(KIO3).碘酸钾在酸性条件下是一种较强的氧化剂,可与碘化物、亚硫酸盐等还原性物质反应.
(1)在实验室检验某食用盐是否加碘盐,必须用到的试剂是ab(或abc、abd均可)(填入编号)
a.碘化钾         b.稀硫酸         c.淀粉溶液        d.苯
(2)向上述反应生成的碘溶液中加入四氯化碳,实验现象为溶液分层,下层溶液呈紫红色,上层溶液无色;
(3)Na2SO3可以还原I2,某学生设计利用Na2SO3回收上述实验中的四氯化碳,操作步骤为:①将碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中、②检漏、③分离出下层液体、④振荡、⑤静置、⑥加入适量Na2SO3稀溶液,正确的操作顺序是②①⑥④⑤③(填编号),用到的主要玻璃仪器为分液漏斗,烧杯;
(4)某学生欲利用反应:I2+2S2O32-→2I-+S4O62-测定加碘盐的碘含量,设计实验步骤为:

滴定时取20.0mL待测液,消耗2.0×10-3 mol/L的Na2S2O3溶液10.0mL.
①滴定以淀粉溶液为指示剂,显示滴定至恰好完全反应的现象是当滴入最后一滴时,溶液蓝色刚好消失,且30秒内不恢复;
②所测精制盐的碘含量是(以含w的代数式表示)$\frac{127V}{6w}$mg/kg;
(5)日本福岛核泄漏事件引起“抢购盐”风波.按国家标准,加碘盐中碘含量为20~25mg/1kg.为治疗辐射,成年人每日需摄入碘130mg,若这些碘都来自加碘盐,则成年人每日至少需摄入的食盐质量为5.2kg.

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