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    某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。

    （1）实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象，请写出相应的化学方程式_________________、___________。在不断鼓入空气的情况下，熄灭酒精灯，反应仍能继续进行，说明乙醇催化氧化反应是________反应。
    （2）甲和乙两个水浴的作用不相同。甲的作用是________；乙的作用是___________________。
    （3）反应进行一段时间后，试管a中能收集到不同的物质，它们是__________。集气瓶中收集到的气体的主要成分是________。

    (1)2Cu+O22CuO； CH3CH2OH＋CuOCH3CHO＋Cu＋H2O；放热；（2）加热；冷却；（3）乙醛、乙醇、水；氮气。

    解析

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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    下图为某实验小组制取乙酸乙酯的实验装置图，烧瓶中盛有乙醇和浓H2SO4。反应时，将乙酸从分液漏斗滴入烧瓶中即可。

    ①为方便研究酯化反应的过程，乙醇中的氧原子用18O进行了标记(即C2H518OH)，请用氧的同位素示踪法写出乙酸与乙醇发生酯化反应的化学方程式：                                          。
    ②装置A的名称是           ，使用时要先从    口（填“a”或“b”）进水。
    ③实验结束后，锥形瓶中收集到乙酸乙酯、乙醇和乙酸的混合液。为了将这三者进行分离，该小组依如下流程进行了进一步的实验：

    试剂(a)是                    ，试剂(b)是                     ，
    分离方法(1)是         ，分离方法(2)是         ，分离方法(3)是         。

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    科目：高中化学 来源： 题型：问答题

    (16分)请按要求回答下列问题
    ①请写出所有碳原子数在10以内且不能由任何烯烃加成得到的烷烃的结构简式________。
    ②2,4—二甲基—4—乙基己烷的一溴代物有__________种。
    ③C11H16属于苯的同系物,只有一个侧链且可以使酸性高锰酸钾溶液褪色(要求与苯环直接相连的碳原子上连有氢原子)的同分异构体共有_______种。
    ④已知结构式为  的物质互为同分异构体，我们称之为顺反异构。则分子式为C5H10的有机物，属于烯烃的同分异构体的数目为_________种（考虑顺反异构）。
    ⑤的二氯代物有_______种，的二氯代物有_________种。
    ⑥请写出最简单的既不能发生消去反应又不能发生催化氧化反应的饱和一元醇的结构简式_____________。
    ⑦C6H12O2属于羧酸和酯类的同分异构体共有____________种。

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题


    卤代烃是一类重要的有机合成中间体，是许多有机合成的原料。根据卤代烃的相关性质，回答下列问题
    （1）化合物A和B的分子式都是C2H4Br2，A的核磁共振氢谱图如下图所示，则A的结构简式为                             ，请预测B的核磁共振氢谱上应该有             个峰（信号）。

    （2）某同学用如图1装置（铁架台、酒精灯等略）验证取代反应和消去反应的产物。
       
    实验操作Ⅰ：在试管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和0.5 mL溴乙烷振荡。
    实验操作Ⅱ：将试管如图1固定后，水浴加热。
    ①据图1：用水浴加热而不直接用酒精灯加热的原因是           。
    ②图2是为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去
    反应，实验中需要检验的产物是                        ，
    水的作用是                                          ，
    实验现象是                                          。

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    （8分）如图是用于简单有机化合物的制备、分离、性质比较等的常见简易装置。

    请根据该装置回答下列问题：
    （1）若用乙醇与乙酸反应制取乙酸乙酯，反应的化学方程式为       　　　　   　　，试管B中应加入             。虚线框中的导管除用于导气外，还兼有　　　　　　　 作用。
    （2）若用该装置分离乙酸和1-丙醇，则在试管A中除加入1-丙醇与乙酸外，还应先加入适量的试剂　　　　　　，加热到一定温度，试管B中收集到的是            （填写结构简式）。冷却后，再向试管A中加入试剂　　　　　　，加热到一定温度，试管B中收集到的是　　　　（填写结构简式）。

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    (12分)溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应，生成不同的反应产物。某同学依据溴乙烷的性质，用如图实验装置(铁架台、酒精灯略)验证取代反应和消去反应的产物，请你一起参与探究。
    实验操作Ⅰ：在试管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和5 mL溴乙烷，振荡。
    实验操作Ⅱ：将试管如图固定后，水浴加热。
    （1）用水浴加热而不直接用酒精灯加热的原因是                 ；试管口安装一长导管的作用是                                                 。
    （2）鉴定生成物中乙醇的结构，可用的波谱是                  ，               。
    （3）为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应，在你设计的实验方案中，需要检验的是             ，检验的方法是                                     (需说明所用的试剂、简单的实验操作及预测产生的实验现象)。

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    某化学小组以苯甲酸为原料制取苯甲酸甲酯。有关物质的沸点和相对分子质量如表：

    I.合成苯甲酸甲酯粗产品
    在烧瓶中加入12.2g苯甲酸和20mL甲醇（密度约0.79g/mL） ，再小心加入3mL 浓硫酸，混匀后，投入几粒碎瓷片，小心加热使反应完全，得苯甲酸甲酯粗产品。
    （1）该反应中浓硫酸的作用        ，若反应产物水分子中有同位素18O，写出能表示反应前后18O位置的化学方程式             ，甲醇过量的原因               。 
    （2）如果加热一段时间后发现忘记加碎瓷片，应该采取的正确操作是        。
    （3）甲、乙、丙三位同学分别设计了如图三套实验室制取苯甲酸甲酯的装置（夹持仪器和加热仪器均已略去）。根据有机物的特点，最好采用       装置（填“甲”、“乙”、“丙”）。

    Ⅱ．粗产品的精制

    （4）苯甲酸甲酯粗产品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等，现拟用下列流程图进行精制，请根据流程图填入恰当操作方法的名称：操作I为      ，操作II为        。
    （5）以上流程图中加入Na2CO3溶液后，放入分液漏斗中振荡、静置，要得到有机层，其具体操作是           。
    （6）苯甲酸甲酯的产率为           。

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    某课外活动小组利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛，图中铁架台等装置己略去，粗黑线表示乳胶管。请填写下列空白：

    （1）甲装置常常浸在温度为70～80℃的水浴中，目的是                              。
    （2）实验时，先加热玻璃管乙中的镀银钢丝，约1分钟后鼓入空气，此时铜可丝即呈红热状态。若把酒精灯撤走，控制一定的鼓气速度，铜丝能长时间保持红热直到实验结束。
    （3）乙醇的催化氧化反应是            反应（填“放热”或“吸热”），该反应的化学方程式为                                                                      。
    （4）在实验过程中控制鼓气的速度很重要:
    ①控制鼓气速度的方法是                                                      ，
    ②若鼓气速度过快反应会停止,原因：                                           ，
    ③若鼓气速度过慢反应也会停止,原因：                                         。
    （5）若试管丁中用水吸收产物，则要在导管乙、丙之间接上戊装置，其连接方法是（填戊装置中导管代号）：乙接              、             接丙。

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    下列关于高分子化合物的组成、结构、性质的说法错误的是
    ①高分子化合物的相对分子质量都很大　②纯净的淀粉属于纯净物
    ③有机高分子的结构分为线型结构和体型结构　④线型高分子具有热固性
    ⑤高分子材料都不易燃烧

    A．仅①③B．仅④⑤C．仅②⑤D．仅②④⑤

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