液体燃料电池相比于气体燃料电池具有体积小,无需气体存储装置等优点。一种以肼(N2H4)为燃料的电池装置如图所示。该电池用空气中的氧气作为氧化剂,KOH作为电解质。下列关于该燃料电池的叙述不正确的是( )
A.电流从右侧电极经过负载后流向左侧电极
B.负极发生的电极反应式为N2H4+4OH--4e-===N2↑+4H2O
C.该燃料电池的电极材料应采用多孔导电材料,以提高电极反应物质在电极表面的吸附量,并使它们与电解质溶液充分接触
D.该燃料电池持续放电时,K+从负极向正极迁移,因而离子交换膜需选用阳离子交换膜
科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关物质的性质和应用正确的是( )
A.油脂在酸性条件下水解生成高级脂肪酸和甘油
B.福尔马林可防腐,可用它保存海鲜产品
C.乙醇、糖类和蛋白质都是人体必需的营养物质
D.合成橡胶与光导纤维都属于有机高分子材料
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科目:高中化学 来源: 题型:
奶粉中蛋白质含量的测定往往采用“凯氏定氮法”,其原理是食品与硫酸和催化剂一同加热,使蛋白质分解,分解的氨与硫酸结合生成硫酸铵。然后碱化蒸馏使氨游离,用硼酸吸收后再以硫酸或盐酸标准溶液滴定,根据酸的消耗量乘以换算系数,即为蛋白质含量。
操作步骤:
①样品处理:准确称取一定量的固体样品奶粉,移入干燥的烧杯中,经过一系列的处理,待冷却后移入一定体积的容量瓶中。
②NH3的蒸馏和吸收:把制得的溶液(取一定量)通过定氮装置,经过一系列的反应,使氨变成硫酸铵,再经过碱化蒸馏后,氨即成为游离态,游离氨经硼酸吸收。
③氨的滴定:用标准盐酸溶液滴定所生成的硼酸铵,由消耗的盐酸标准液计算出总氮量,再折算为粗蛋白含量。
试回答下列问题:
(1)在配制过程中,下列哪项操作可能使配制的溶液的浓度偏大 (填字母)。
A.烧杯中溶液转移到容量瓶中时,未洗涤烧杯
B.定容时,俯视刻度线
C.定容时,仰视刻度线
D.移液时,有少量液体溅出
(2)若称取样品的质量为1.5 g,共配制100 mL的溶液,取其中的20 mL,经过一系列处理后,使N转变为硼酸铵后用0.1 mol·L-1盐酸滴定,其用去盐酸的体积为23.0 mL,则该样品中N的含量为 (保留两位小数)。
[已知:滴定过程中涉及到的反应方程式:(NH4)2B4O7+2HCl+5H2O===2NH4Cl+4H3BO3]
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氮的最高价氧化物为无色晶体,它由两种离子构成,已知其阴离子构型为平面三角形,则其阳离子的构型和阳离子中氮的杂化方式为( )
A.直线 sp杂化 B.V型 sp2杂化
C.三角锥形 sp3杂化 D.平面三角形 sp2 杂化
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甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是
①CH3OH(g)+H2O(g)===CO2(g)+3H2(g)
ΔH1=+49.0 kJ·mol-1
②CH3OH(g)+O2(g)===CO2(g)+2H2(g)
ΔH2=-192.9 kJ·mol-1
下列说法正确的是( )
A.上述图示的反应为吸热反应
B.图中的能量变化如图所示,则ΔH=E1-E3
C.H2燃烧能放出大量的热,故CH3OH转变成H2的过程必须吸收热量
D.根据①②推知:在25 ℃、101 kPa时,1 mol CH3OH(g)完全燃烧生成CO2和H2O放出的热量应大于676.7 kJ
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利用下图所示装置(电极均为惰性电极)可吸收SO2,并用阴极排出的溶液吸收NO2。下列说法正确的是( )
A.a为直流电源的正极
B.阴极的电极反应式为2HSO+2H++e-===S2O+2H2O
C.阳极的电极反应式为SO2+2H2O-2e-===SO+4H+
D.电解时,H+由阴极室通过阳离子交换膜到阳极室
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向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,有关结论正确的是( )
选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 滴加氯水和CCl4,振荡、静置 | 下层溶液显紫色 | 原溶液中有I- |
B | 向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加BaCl2 | 出现白色沉淀 | 溶液X中一定含有SO |
C | 用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应 | 火焰未呈紫色 | 原溶液中一定无K+ |
D | 滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口 | 试纸不变蓝 | 原溶液中无NH |
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判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”
知识点一 胶体的性质
(1)浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体( )
(2014·重庆理综,3A)
(2)用可见光束照射以区别溶液和胶体( )
(2014·福建理综,8D)
(3)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体( )
(2013·四川理综,2B)
(4)H+、K+、S2-、Br-能在Fe(OH)3胶体中大量共存( )
(2013·安徽理综,9C)
(5)向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体( )
(2012·山东理综,8B)
(6)向污水中投放明矾,生成能凝聚悬浮物的胶体:Al3++3H2OAl(OH)3(胶体)+3H+( )
(2011·北京理综,9C)
(7)沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电能力增强( )
(2012·重庆理综,10D)
(8)“血液透析”利用了胶体的性质( )
(2012·四川理综,6C)
(9)葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应,不属于胶体( )
(2011·山东理综,9D)
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