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某元素R的原子最外层有5个电子,6.2g R的单质完全氧化后生成14.2g氧化物,R原子核内质子数比中子数少1个.试推断R元素的名称
 
;元素符号
 
;原子结构示意图
 
考点:质子数、中子数、核外电子数及其相互联系,质量数与质子数、中子数之间的相互关系
专题:原子组成与结构专题
分析:R的原子最外层有5个电子,所以其最高价氧化物中R显+5价所以其最高价氧化物为R2O5,因为6.2gR的单质完全氧化后生成14.2g最高价氧化物所以增加了O为8克即0.5mol.根据氧元素的物质的量求出R元素的物质的量,然后求出R的原子量,确定R是那种元素.
解答: 解:因为R的原子最外层有5个电子,所以其最高价氧化物中R显+5价所以其最高价氧化物为R2O5
因为6.2gR的单质完全氧化后生成14.2g最高价氧化物所以增加了O为8克即0.5mol.
所以R的物质的量为=
2
5
×0.5mol=0.2mol,所以R的原子量为=
6.2
0.2
=31.
且R原子核内质子数比中子数少1所以其质子数为=
31-1
2
=15.
即R是15号元素,也就是磷元素,原子结构示意图:
故答案为:磷;P;
点评:本题考查元素的推断和化学用语,难度中等,元素的推断是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

反应N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0在等容条件下进行.改变其他反应条件,在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段体系中各物质浓度随时间变化的曲线如图所示.下列说法不正确的是(  )
A、第Ⅱ阶段反应温度(T2)和第Ⅲ阶段反应温度(T3):T2<T3
B、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个阶段H2的转化率:α(H2)>α(H2)>α(H2
C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个阶段平均反应速率:v(N2)>v(N2)>v(N2
D、第Ⅱ阶段采取的措施是将NH3从第Ⅰ阶段平衡混合物中分离出去

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,乙烷和乙烯都能制备氯乙烷.
(1)乙烷制氯乙烷的化学方程式是
 
,该反应是
 
反应.
(2)乙烯制氯乙烷的化学方程式是
 
,该反应是
 
反应.
(3)比较两种方法:
 
种方法制备氯乙烷好,其原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

元素周期律
(1)定义:
 

(2)实质:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一个小烧杯里加入约20g已研磨成粉末的氢氧化钡晶体[Ba(OH)2?8H2O],将小烧杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后向烧杯内加入约10g氯化铵晶体,并立即用玻璃棒迅速搅拌.试回答下列问题:
(1)写出反应的化学方程式:
 

(2)实验要立即用玻璃棒迅速搅拌的原因是
 

(3)如果实验中没有看到“结冰”现象,可能的原因是
 
 (答出三个或三个以上原因).
(4)如果没有看到“结冰”现象,我们还可以采取哪些方式来说明该反应吸热?
 
(答出两种方案).
(5)“结冰”现象说明反应是一个
 
(填“放出”或“吸收”)能量的反应.即断旧化学键
 
(填“>”或“<”)形成新化学键
 
(填“放出”或“吸收”)的能量.
(6)该反应在常温下就可以进行,说明
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知BBr3的熔点是-46°C,KBr的熔点是734°C,试估计它们各属于哪一类晶体.

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科目:高中化学 来源: 题型:

碱金属的化学性质:钾的保存及取用方法:
(1)与氧气反应差异性:(将横线补充完整)
Li+O2
 燃烧 
.
 
 
 
色、氧化锂);
 
Na+O2
 燃烧 
.
 
 
 
色、过氧化钠);
 
K+O2
 燃烧 
.
 
 
 
色,
 
氧化钾);
 
Rb+
 
O2
 燃烧 
.
 
 
(棕色、
 
氧化铷);
 
CS+
 
O2
 燃烧 
.
 
 
 
色、
 
氧化铯).
(2)与水反应差异性:(填反应现象)
2Li+2H2O=2LiOH+H2↑(
 
);
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑(剧烈);
2K+2H2O=2KOH+H2↑(
 
 
);
2Rb+2H2O=2RbOH+H2↑(更猛烈、燃烧、爆炸).
(3)写出下列反应的化学方程式:
过氧化钾与CO2
 

超氧化钾与水、CO2
 
 

氧化锂与水、CO2
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

 
叫质量数.
质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)
同种元素原子的原子核中
 
是相同的,但
 
不一定相同.

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科目:高中化学 来源: 题型:

pH=0的溶液,下列叙述正确的是(  )
A、是酸性最强的溶液
B、与0.5mol/L H2SO4溶液中c(H+)相同
C、c(H+)=0的溶液
D、与1mol/L CH3COOH溶液中c(H+)同

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