A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
科目:高中化学 来源: 题型:
方程式 | N2+3H2?2NH3 | ||
起始浓度/mol?L-1 | 1.0 | 3.0 | 0 |
3秒末浓度/mol?L-1 | 0.6 | 1.8 | 0.8 |
A、0.2 mol?L-1?s-1 |
B、0.3 mol?L-1?s-1 |
C、0.4 mol?L-1?s-1 |
D、0.6mol?L-1?s-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
甲 | 乙 | ||||
滴管中 | 烧瓶中 | 滴管中 | 烧瓶中 | ||
A | 水 | 过氧化钠 | 饱和碳酸氢钠溶液 | CO2 | |
B | 水 | 钠 | 饱和碳酸钠溶液 | CO2 | |
C | NaOH溶液 | 碳酸氢钠 | 澄清石灰水 | 碳酸氢钠 | |
D | 稀盐酸 | 碳酸氢钠 | NaOH溶液 | CO2 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、在盛液溴的试剂瓶中加水,形成“水封”,以减少溴挥发 |
B、用做感光片的溴化银贮存在无色试剂瓶中 |
C、烧碱溶液放在带磨口玻璃塞的试剂瓶中 |
D、新制的氯水保存在棕色广口瓶中,并放在阴凉处 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、金属原子失电子越多,其还原性越强 |
B、CH4的摩尔质量为16g |
C、10mL质量分数为98%的H2SO4,用水稀释至100mL,H2SO4的质量分数为9.8% |
D、丁达尔效应可以区分溶液和胶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-285.8 kJ/mol | ||
B、H2(g)+
| ||
C、H2O(l)=H2(g)+
| ||
D、2H2+O2=2H2O;△H=-571.6 kJ/mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、Fe(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水目的 |
B、酸性氧化物都是非金属氧化物 |
C、可利用焰色反应鉴别氯化钠和硫酸钾 |
D、在水溶液中能电离出氢离子的物质为酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、原子得电子能力Y<Z |
B、该化合物一定为共价化合物 |
C、该化合物一定为强电解质 |
D、该化合物的化学式一定为X2YZ4 |
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