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芦笋中的天冬酰胺(结构如右图)和微量元素硒、铬锰等,具有提高身体免疫力的功效。

(1)天冬酰胺所含元素中, (填元素名称)元素基态原子核外未成对电子数最多。

(2)天冬酰胺中碳原子的杂化轨道类型有 种。

(3)H2S和H2Se的参数对比见下表。

化学式

键长/nm

键角

沸点/℃

H2S

1.34

92.3º

-60.75

H2Se

1.47

91.0º

-41.50

①H2Se的晶体类型为 ,含有的共价键类型为

②H2S的键角大于H2Se的原因可能为

(4)已知铝(Mo)位于第五周期VIB族,钼、铬、锰的部分电离能如下表所示

编号

I5/KJ·mol-1

I6/KJ·mol-1

I7/KJ·mol-1

I8/KJ·mol-1

A

6990

9220

11500

18770

B

6702

8745

15455

17820

C

5257

6641

12125

13860

A是 (填元素符号),B的价电子排布式为

练习册系列答案
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KC1样品中含有少量K2CO3、K2SO4和不溶于水的杂质,为了提纯KC1,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,再将滤液按下图所示步骤进行操作:

回答下列问题:

(1)为检验起始滤液中的Cl-,所用试剂除了稀硝酸,还需要_____________溶液。

(2)试剂I的化学式为________________,判断试剂I已加过量的方法是_____________。

(3)试剂Ⅱ的化学式为__________________,②中加入试剂Ⅱ的目的是__________________。

(4)试剂Ⅲ的名称是__________,③中发生反应的离子方程式为________________。

(5)某同学根据最终所得KC1晶体质量和原样品的质量计算出氯化钾样品的纯度,你认为结果可靠吗?并说明理由(不考虑实验误差):__________________________。

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(1)14.2gC12含_________个氯气分子,_______摩尔氯原子,标准状况下所占的体积为________升,与这些Cl2分子数相同H2的质量是__________g,它们恰好完全反应后得到的氯化氢气体的物质的量是________摩尔,质量为________g,在标准状况下是_______升,将产生的氯化氢气体溶于490.4 mL水中,则所得溶液的质量为________g,若所得溶液的密度为1.01g/cm3,则该溶液的体积为_________ L。溶液的物质的量浓度为_________mol/L,质量分数为__________。

(2)在下列物质:① 烧碱②SO3 ③ 铁片④ 石墨⑤ 甲烷 ⑥醋酸 ⑦盐酸 ⑧硫酸钡,属于电解质的是__________(请填序号,下同),其中属于强电解质的是____________,属于非电解质的是__________,既不属于电解质又不属于非电解质的是____________。

(3)标准状况下,1 体积水能溶解448 体积HCl,所得溶液的密度为1.2g/mL,该溶液的质量分数和物质的量的浓度分别是____________、_____________。(保留1位小数)

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设NA代表阿佛加德罗常数,下列说法正确的是( )

A.22.4LCO和CO2的混合气体中所含的碳原子数一定是NA

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C.常温常压下,32gO2和32gO3所含氧原子数都是2NA

D.标准状况下,11.2LH2O含有0.5NA分子

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在半导体生产或灭火剂的使用中,会向空气中逸散气体,如:NF3、CHClFCF3、C3F8等。它们虽然是微量的,有些却是强温室气体。下列推测不正确的是

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CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH

(1)能判断反应达到平衡状态的依据是 (填字母序号)。

A.2V 逆(H 2) = V正(CO)

B.混合气体的密度不变

C.混合气体的平均相对分子质量不变

D.CH3OH、CO、H 2的浓度都不再发生变化

E.容器内CO、H 2、CH3OH的浓度之比为1:2:1

F、CO、H2 、CH3OH的速率之比为1:2:1

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①该反应的平衡常数为

②若此时再向该容器中投入a mol CO、2amol H 2 和amol CH3OH,判断平衡移动的方向是 (“正向移动”“逆向移动”或“不移动”);

③在其他条件不变的情况下,将容器体积压缩到原来的,与原平衡相比,下列有关说法正确的是 (填字母).

A.H2的浓度减小;

B.正反应速率加快,逆反应速率也加快;

C.甲醇的物质的量增加;

D.重新平衡时,增大;

(4)上图2表示在温度分别为T1、T2时,平衡体系中H2的体积分数随压强变化曲线,A、C两点的反应速率A C(填“>”、“=”或“<”,下同),A、C两点的化学平衡常数A C,由状态B到状态A,可采用 的方法(填“升温”或“降温”).

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B.分子数相同,但原子数不同

C.摩尔质量不同,氧原子个数相同

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