A. | C2H6、C4H8 | B. | C2H6、C3H6 | C. | CH4、C4H8 | D. | CH4、C3H6 |
分析 根据1升碳原子数为n的烷烃或烯烃充分燃烧后均得到n升CO2,由题意(1升混合气体充分燃烧后生成2.5升CO2,且B分子的碳原子数比A分子的多)可推断,混合气体只能由碳原子数小于2.5的烷烃(CH4和C2H6)和碳原子数大于2.5的烯烃(C3H6和C4H8)组成,它们有四种可能的组合,根据每一种组合中烷烃和烯烃的碳原子数及燃烧后生成的CO2体积,利用十字交叉法可确定A和B的体积比.最后根据燃烧方程式利用差量法来计算.
解答 解:因1升混合气体充分燃烧后生成2.5升CO2,且B分子的碳原子数比A分子的多,混合气体只能由碳原子数小于2.5的烷烃(CH4和C2H6)和碳原子数大于2.5的烯烃(C3H6和C4H8)组成.它们有四种可能的组合:CH4、C3H6;CH4、C4H8;C2H6、C3H6;C2H6、C4H8,
根据每一种组合中烷烃和烯烃的碳原子数及燃烧后生成的CO2体积,可确定A和B的体积比,
如:,则V(CH4):V(C3H6)=1:3,
①CH4、C3H6 1:3;
②CH4、C4H8 1:1
③C2H6、C3H6 1:1
④C2H6、C4H8 3:1;
设1升气态烃与氧充分燃烧后体积变化为△V升,则
CH4+2O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2+2H2O(气)△V1=0(升)
C2H6+$\frac{7}{2}$O2$\stackrel{点燃}{→}$2CO2+3H2O(气)△V2=0.5(升)
C3H6+$\frac{9}{2}$O2$\stackrel{点燃}{→}$3CO2+3H2O(气)△V3=0.5(升)
C4H8+6O2$\stackrel{点燃}{→}$4CO2+4H2O(气)△V4=1.0(升)
各种组合的1升混合气体与氧气充分燃烧,体积增大为
组合①$\frac{△{V}_{1}+3△V}{4}$=0.375(升),则$\frac{0.375}{10}$×100%=3.75%,
组合②$\frac{△{V}_{1}+△{V}_{4}}{2}$=0.5(升),则$\frac{0.5}{10}$×100%=5%,
组合③$\frac{△{V}_{2}+△{V}_{3}}{2}$=0.5(升),则$\frac{0.5}{10}$×100%=5%,
组合④$\frac{3△{V}_{2}+△{V}_{4}}{4}$=0.625(升),则$\frac{0.625}{10}$×100%=6.25%,
故组合④符合题意,即A为C2H6,B为C4H8,
故选A.
点评 本题主要考查了混合物反应混合物反应的计算,题目难度较大,明确十字交叉法、差量法的使用方法为解答关键,注意根据燃烧的方程式进行判断,试题培养了学生的化学计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大多数能在一定条件下发生水解反应 | |
B. | 都是天然高分子化合物 | |
C. | 组成元素均为C、H、O | |
D. | 蛋白质遇饱和硫酸铵溶液会凝聚,失去生理功能 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe(OH)3胶体外观不均匀 | |
B. | 取几滴Fe(OH)3胶体于双层滤纸上,下层滤纸呈无色 | |
C. | 对Fe(OH)3胶体的研究有助于纳米科技的发展 | |
D. | Fe(OH)3胶体不稳定,静置后容易产生沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 此反应中水既不是氧化剂又不是还原剂 | |
B. | 试管内溶液中溶质的物质的量浓度为$\frac{1}{22.4}$mol/L | |
C. | 溶液体积占试管容积的三分之二 | |
D. | 若将试管中的气体换为氯化氢或者氨气,则水充满试管 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热FeCl3溶液至沸腾制备Fe(OH)3胶体 | |
B. | 用Ba(OH)2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3 | |
C. | 用分液漏斗分离I2和CCl4的混合物 | |
D. | 通过蒸馏可除去自来水中的Cl-等杂质而制取蒸馏水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将NaOH溶液存放于磨口玻璃塞的试剂瓶 | |
B. | 液溴应保存在棕色磨口玻璃塞的试剂瓶中,并加少量水进行水封 | |
C. | 为防止被氧化,FeSO4溶液存放在加有少量铁粉的试剂瓶中 | |
D. | 硝酸应装在棕色瓶中密封避光保存 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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